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2018-06-24 45298次阅读 1个赞
咨询次数：2
咨询费用：1000元
案例类别：孩子教育
运用的技术：催眠
案例简述：
豆豆17岁，男性，高二学生，身体健康，学习成绩优异。原籍H南，在北京上的小学、中学，因为高考需要回原籍考试，所以回原籍读高中，进入当地县城最好的中学并在实验班，60多个学生，排名20以内。今年刚升入高二，在学校发生上吐下泻的情况，在当地医院就诊，没有发现明显生理异常，经过治疗后，症状有所缓解，一个多月后，现在是一听到上学，就需要上厕所，上吐下泻。
咨询经过：
见到孩子的第一印象，目光呆滞、萎靡不振、一米八几的大个子，好像是空的，轻飘飘的，说话也有气无力。
我：你上高几？
豆豆：高二。
我：你在某县一中的快班还是慢班？
豆豆：快班……
我： 一个班有多少人？
豆豆：六十多个。
我：你大概能排在什么位置？
豆豆：20左右。
我：那你是一个学习成绩非常好的孩子，某县一中是仅次于市一中的重点高中，进这个学校分数一定要够，如果我没有猜错你应该参加入学考试了而且分数不错。
豆豆：我考完试才分的班。
我：你在北京上的小学和初中？（豆豆点了点头）
我：那你能适应到现在非常的不容易。（豆豆好奇的看着我）
我：因为虽然县一中的教学质量仅次于市一中，但是毕竟是县里面的学校，大多数孩子都是农村过来的，我没有什么地域歧视的问题，主要是生活方式、沟通方式、人际交往方式会有很大的差异性。特别是对于你一下子空降到这样一个陌生的小县城独自生活，真的非常的不容易，因为我姥姥家是这个县城的，所以我还是相当了解当地的生活习俗的，你妈妈张嘴一说话，我就问你妈“你是某县的？”你妈妈说你现在一直上吐下泻，非常的难受，我们先来让自己舒服了，后面的关于这个县城的故事，我一会儿再给你讲，好吗？（豆豆眼神有了微弱的光，然后点了点头。）
我：现在，我需要你配合我来做一个练习，好现在，你闭上眼睛，去把你在某县生活的所有的烦恼、郁闷、身体的不适，总而言之，你自己感觉挑选出来对你影响最深，让你最不舒服的感觉汇集到一起，看看它们是什么颜色的？
（豆豆闭着眼，大约两分钟之后）
豆豆：蓝色。
我：好，现在去看看它们是什么形状的？
豆豆：十字架？
我：蓝色的十字架，现在你想用什么样的方式让这个蓝色的十字架变淡直至最后消失呢？
豆豆：用水冲洗。
我：好，现在，按照我的引导去做……（我靠近豆豆，他身上散发着，呕吐与腹泻患者身上的腐败气味，非常的重，非常的呛人……），（豆豆表情凝重）
催眠引导语：略
好，我一会儿，我会从一数到三，当我数到三的时候你会睁开眼睛，你会非常舒服，你会感到身体充满了力量，现在，一，身体越来越有力量，二 ，越来越舒服，三（同时按左肩和右肩），睁开眼睛！
（右手按着右肩）豆豆感觉怎么样？
豆豆：我感觉挺好的。
我：你喜欢上学吗？
豆豆：喜欢。
我：现在让你去上课，可以吗？
豆豆：没问题！
我：我知道你在学校还有其他的故事或者困扰，你还可以告诉我一个？
豆豆：我阿姨就是学校的老师，但是我感觉她不是阿姨她就是老师。
（豆豆的母亲插话，是她的亲妹妹，在学校里面可以照顾孩子，原来就在阿姨的班里面，因为孩子感觉压力太大，才又调整到其他的班里面，阿姨那个班是个更快的班级。）
我：小时候，见过阿姨吗？
豆豆：没有。
我：因为回来上学，才跟阿姨有了来往，我想你小时候过年过节多少都会见几次，只是你可能没有任何印象，在学校里面，她的实际身份就是一个“跟你有血缘关系的阿姨老师”。（引号内的话我做了变声发音的处理）这样说是不是更准确一些呢？
豆豆：（笑了）对！就是阿姨老师。不像阿姨更像老师。
我：而且，她还有一重身份，爸爸、妈妈放在自己身边的“潜伏者”。
（豆豆哈的一声笑出来了。）
就此打开了话匣子，跟孩子讲了，H南高考人员与大学的比例严重失衡，面对这样的现状H南的孩子只有拼出一条路来，但是我们可以笑着去拼……
效果：
从开始一直到回访大概5个多小时后，豆豆一次厕所也没有去过，既没有上吐也没有下泄，电话里的声音透露出无比的喜悦……
经验感想：
感悟：把孩子空降到一个完全陌生的环境，对于没有养成独立生活的他来说，无异于灭顶之灾，生病是最好的保护自己的方式，不是装病，因为他真的病了，身上的气味无法作假！而且我们的肠胃是一个情绪器官，俗话说“气都气饱了”，收到过度惊吓会大小便失禁等等。所以，亲戚可以提供物质的帮助，但自己内心的孤独、陌生的恐惧，情感的缺失还需要亲人以及他自己的去适应和调整。
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