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专业的心理服务
平台承诺 免费退改
2017-11-28 12138次阅读 1个赞
咨询次数：1
咨询费用：0元
案例类别：孩子教育
运用的技术：精神分析、认知行为疗法、人本主义
案例简述：
一位九岁的三年级女孩，在学校害怕语文老师责骂，在家里害怕妈妈打骂，很委屈又不敢言，爸爸也不管她，失去了家人的支持系统而感到很无助，借着做公益卖报纸来寻求公益心理咨询师德帮助。
咨询经过：
一位九岁的三年级小姑娘，她瘦小的个子，稚嫩的脸上透着几分灵气，同时还显出几分羞涩和害怕的神情。她弱弱地走到我们对面端端正正地坐下，我们先跟她主动打招呼：“小朋友，你真可爱，我们很愿意跟你做好朋友，你愿意吗？”她点点头说愿意，我马上伸出双手跟她友好地握手，很开心地说：“今天我又多了个好朋友喽！”这时的她仿佛也放松了很多，于是我们就跟她像好朋友似的聊开了，她今天除了来参加爱心义卖活动外，还想来跟心理咨询师说说心里话。我们先问她：“现在有什么开心的事可以跟我们分享吗？”她说：“有哇，今天来参加爱心义卖报纸很开心。”我们夸她心地真善良。我们再问：“有什么烦恼需要跟我们说说吗？我们一定会为你分担。”听到这话，小女孩的眼眶一下子湿润了，她说：“我妈妈经常打我骂我。”我问：“当妈妈这样对你时，你有什么感觉？”她说：“害怕，委屈，愤怒。”我又问：“你能具体说说妈妈是在怎样的情况下打你骂你的？”她说：“五岁时因为自己不喜欢洗头，妈妈和外婆一起打我，有时是我的字写得不好就打我，还有一次是我做作业时不小心把笔弄掉地上了，蹲下去捡时，妈妈恶狠狠地骂我：干嘛？地上有糖捡吗？其实根本没有糖，是她冤枉我。”我说：“我能感觉到你当时心里一定很难受，你有没有向爸爸求助过？”她说没有。我问：“你怕爸爸吗？”她说不怕，我问：“在你心目中，你的爸爸是个怎样的人？”她说：“妈妈说他是烟鬼，酒鬼，打游戏鬼，钓鱼鬼，整天不干活。”可见爸爸在她心里和家里的地位有多低。我说：“从你刚才说的话中我感受到了你真不容易，也很无奈，是吗？”她直点头，我说：“你想改变自己现在的状况吗？”她说很想，我说：“如果以后妈妈再打你骂你，你可以心平气和地告诉妈妈自己的感受，这样妈妈就能知道你的感受，也能理解你了，比如前面讲的你去捡笔而被妈妈责骂，如果你当时告诉她你很委屈，你的确是去捡掉的笔的，妈妈就会理解你了，也不会骂你了；如果是你的错，比如你说的字写不好妈妈就打骂，你把字写好了妈妈就不会生气了，是吗？”她说是的，并表示以后可以试着把自己的感受告诉妈妈，就可以让妈妈更好地理解自己了。我告诉她你是妈妈生的，她肯定很爱你，只是爱的方式你不能接受，要学着经常跟妈妈有效地沟通交流，把自己心里怎么想的告诉妈妈，妈妈就不会误解你了，也不会冤枉你，你也不会受委屈了。我们一起给她鼓劲加油，相信她一定会大胆勇敢地把自己的感受说出来，让自己快乐地生活，她很认可我们的建议。
接着我们又问了她有好朋友吗？她说学校班级里有个女同学是她的好朋友，平时只要有不开心的事她只跟她一个人说，我们夸了她：“你做得对，这也是让你摆脱痛苦，获得快乐的一个好办法。”接着她告诉我们在学校里很害怕她的语文老师h，她说h老师平时对她们很凶，经常会无辜打骂他们，现在她不敢上语文课，敢怒而不敢言，还说同学们给老师起了个绰号“疯狂语文老师”，她说：“有一次后面的同学用课桌挤压我，我就去教训了同学，h老师看到了就用教鞭打我的手。”她还说最喜欢一年级教她的老师，在一二年级她还被评为优秀学生，现在居然成为h老师眼中的差生了，对h老师又怕有恨。我们试着问她：“前面我们一起探讨了，当你妈妈打骂你时可以把自己的感受告诉妈妈，以取得妈妈的理解和原谅。现在你想想，当老师打骂你时，你可以怎么做呢？”她说：“也可以把自己的感受告诉老师。”我们都翘起大拇指夸她真聪明，并告诉她，不管跟任何人相处，都要学会把自己的感受告诉别人，这样才能跟他们友好地沟通交流，才会让自己变得快乐起来，你愿意做个快乐的孩子吗？她的脸上露出了幸福的笑容，我们也为她高兴，给她鼓掌。我们都夸她心地善良，表达能力和理解能力很强，很聪明，很讨人喜欢。
在跟小女孩现在的爸爸朋友的交流中得知，小女孩的妈妈生了她后离婚了，妈妈带了她又跟现在的老公结了婚，还生了个比她小四岁的弟弟。家庭结构的改变也会给小女孩的心灵造成创伤，小女孩感觉父母更喜欢弟弟，她妈妈有时也会把自己对前夫的不满投向小女孩。小女孩的语文老师是一个满三十年教龄的老教师，正处于更年期，加上那个老师平时很少有笑脸，这些也是造成她经常打骂学生的心理因素。
小女孩的妈妈走过来了，当她看到自己的女儿开心的笑脸时也很高兴，我们跟她妈妈说，其实孩子的问题都是父母的问题引起的，如果以后看到孩子有问题时，能跟孩子在平等，互相尊重和理解的基础上好好沟通交流，多问问孩子的感受，也经常把自己的感受告诉孩子，这样双方都会感受到爱和温暖，一切问题就会迎刃而解。妈妈听了也直点头，并表示今后一定好好跟孩子沟通，我们建议妈妈抱抱小女孩，母女俩互相拥抱，让我们好感动啊！建议妈妈去跟小女孩的语文老师再沟通交流下，妈妈说老师不仅拒绝沟通，还说了很多伤害小女孩的话，让全班同学都远离小女孩。为了孩子，同意妈妈的选择，给小女孩换个班级，以免孩子受到更多的伤害。
经验感想：
家庭问题是引起孩子痛苦的根本原因，学校里教师的身心健康也会影响学生的身心健康，孩子的健康成长离不开家庭、学校和社会的关心、理解、支持和帮助。
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