今年高考后，女儿就把自己关房间里面不出来... 今年高考后，女儿就把自己关房间里面不出来，也不和我们说话，做好饭都不吃，天天美团外卖。高考成绩出来了之后，分数也是上了一本的，我们以为她会改变，毕竟分数还可以，谁知道不愿意填志愿，要复读，说是没考好，那我们也是支持她复读，可孩子还是不出门，继续把自己关起来，最近临近开学了，我们好不容易说服她，带她去找了两所好的复读私立学校，在学校和老师校长谈了两个多小时，我们挺开心的，觉得孩子想通了，愿意和老师沟通了，结果没好两天，回家又不出房间门了。不说话不出门不和我们一起吃饭，好急人呀。不知道怎么办才好？唉
今年高考后，女儿就把自己关房间里面不出来...
今年高考后，女儿就把自己关房间里面不出来，也不和我们说话，做好饭都不吃，天天美团外卖。高考成绩出来了之后，分数也是上了一本的，我们以为她会改变，毕竟分数还可以，谁知道不愿意填志愿，要复读，说是没考好，那我们也是支持她复读，可孩子还是不出门，继续把自己关起来，最近临近开学了，我们好不容易说服她，带她去找了两所好的复读私立学校，在学校和老师校长谈了两个多小时，我们挺开心的，觉得孩子想通了，愿意和老师沟通了，结果没好两天，回家又不出房间门了。不说话不出门不和我们一起吃饭，好急人呀。不知道怎么办才好？唉
你好，我是壹点灵心理咨询师马权。感谢你对平台的信任。
根据你的描述，女儿现在情形是不沟通 不见面，也没有积极去复读。你们也有些焦虑，却不知怎么办才好。
从你描述的内容看得出女儿的成绩还算不错，但她本人不接受这个成绩，想要复读。在选择复读学校时也和老师聊过，不知女儿本身聊得如何，对学校及老师的看法如何。但结果是又把自己关进房间。
下面我们来看看这期间到底可能发生了什么。
我们说一个人判断一件事情总会有标准，这个标准可能是外部社会的，也可能是自己的。从成绩本身看，用外部标准（一本线）看还不错，但女儿却不接受，说明她可在用自己的标准来评判。即她对自己的要求很高，达不到时会有很多的挫败感。甚至怀疑自己的价值。这可能是她不能接受成绩的原因。
第二，在对自我价值的否定（评价较低）后，内心可能觉得无法面对父母和亲近的人，因此不想面对，不想见到。这可能源自她与外界的互动，比如一向外界对她的评价和期望很高，而这次结果让她觉得与那些以往的评价和期望差距过大，因此无法面对。
第三，不交流，不一起吃饭。这是否是以往交流的内容都与学习有关，尤其是学习结果。另外，饭桌上是不是谈论这些事情的必然场所呢？在交流的过程中是否更多时候是给期望和结果讨论呢？
最后，说说孩子不出屋这件事。你们越是焦虑，她越无法走出来。要知道孩子是感受到我们情绪的。而且情绪有很强的感染性，你们的焦虑会直接传递给她，可能会让她更无法面对这一切。
综上，希望你们能先放下焦虑，给她足够的时间去冷静思考，不催促，不简单安慰。只是静静地等着。就像孩子小时候走累了，那就原地休息，等歇好了再走也不迟。
当然如果孩子愿意去和咨询师谈是最好的，但从目前状态看似乎有些困难。那说允许她自我疗伤。
在等待期间，你们要关注她，只需要关注身体，不问学习（尤其不问）。同时为孩子主动去上学做好准备。
希望我的回答能对你有所帮助。如有疑问，可私信我进一步沟通。