分析一下她的动机 我们有一个美国文学课，其中有一项是做展示，每个人都要做。有一个总成绩表是记录这一项最终成绩的，每次当一个人做展示的时候，做展示的人拿着总成绩表，其他同学要打印分成绩表，给做展示的人打分，做完展示后把分成绩表收上来，算一个平均分登记在总成绩表上，作为这一项作业的最终成绩。 我的话就是按规矩办事，没出岔子，给了下一个人就没再管。可谁知有一天，有一个姓陈的给我发微信，说她把总成绩表弄丢了，问我之前的人的成绩都是多少分。我嘴上礼貌的说不知道（我也的确不知道），心里却很难受，这个姓陈的到底是什么意思？表格是你弄丢的，关我屁事啊，为啥要问我，我招你惹你了？我又不是班长，又不是课代表，又不是团支书，什么班干部都不是，我有啥义务记别人的成绩，你平时最要好的闺蜜也不是我，我们平时都不来往（其实我不讨厌她，就是平时没交集，上课坐一个教室，下课拍屁股走人）我也不是你男朋友，你为啥要找我，是不是嫌我好欺负？
分析一下她的动机
我们有一个美国文学课，其中有一项是做展示，每个人都要做。有一个总成绩表是记录这一项最终成绩的，每次当一个人做展示的时候，做展示的人拿着总成绩表，其他同学要打印分成绩表，给做展示的人打分，做完展示后把分成绩表收上来，算一个平均分登记在总成绩表上，作为这一项作业的最终成绩。
我的话就是按规矩办事，没出岔子，给了下一个人就没再管。可谁知有一天，有一个姓陈的给我发微信，说她把总成绩表弄丢了，问我之前的人的成绩都是多少分。我嘴上礼貌的说不知道（我也的确不知道），心里却很难受，这个姓陈的到底是什么意思？表格是你弄丢的，关我屁事啊，为啥要问我，我招你惹你了？我又不是班长，又不是课代表，又不是团支书，什么班干部都不是，我有啥义务记别人的成绩，你平时最要好的闺蜜也不是我，我们平时都不来往（其实我不讨厌她，就是平时没交集，上课坐一个教室，下课拍屁股走人）我也不是你男朋友，你为啥要找我，是不是嫌我好欺负？
你好，我是壹点零心理咨询师雪梅。
听你说，你同学的一个表丢了，她问你之前的人成绩是多少分，你心里想这和你毫无关系，她干嘛来问你，她问你好象她认为你义务记录似的。所以你很生气，凭什么她会认为你有义务，感觉好象别人有个啥事硬要往你身上推似的，所以你感觉她在欺负你，有种被人欺负的感觉。
你礼貌拒绝了，但是你还是很生气，这个生气会让你联想到什么吗？
又或者她问你，你认为是她欺负你，这是你的猜测还是真的事实？
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