缺乏学习状态 母亲不太支持我继续出国读书的原因包括我的抑郁状态,以及她觉得无论怎样都可以工作。 工作之后再在国内四流学校读研,除了珍惜以外,就是看到了自己工作的样子,觉得自己似乎不会有什么进步。 导师制,决定了一切导师说了算。她只有在别的老师在的时候,用心地指导了我几句,我以为她在开玩笑,笑出声来。她又说老师教得怎么样,也得看什么学生,有的人教不出来。 我不再指望她能教什么了,朋友也说我的纠结来自于太认真了,没必要。甚至说别想能学到什么东西。这似乎也并不夸张,大部分靠自学吧。 就像大学时30岁有孩子来读书的同学,他的生活已经稳定了,不会有不安,只有安定,对于学习从没有向上的劲头,只一学期就退学了。 还想起自己不断在走别人的老路,只关注学业的学姐,毕业就回家了。我的奖学金不够家里不支持继续读书,也是相似的,甚至我没有退而求其次,直接回家了。
缺乏学习状态
母亲不太支持我继续出国读书的原因包括我的抑郁状态,以及她觉得无论怎样都可以工作。
工作之后再在国内四流学校读研,除了珍惜以外,就是看到了自己工作的样子,觉得自己似乎不会有什么进步。
导师制,决定了一切导师说了算。她只有在别的老师在的时候,用心地指导了我几句,我以为她在开玩笑,笑出声来。她又说老师教得怎么样,也得看什么学生,有的人教不出来。
我不再指望她能教什么了,朋友也说我的纠结来自于太认真了,没必要。甚至说别想能学到什么东西。这似乎也并不夸张,大部分靠自学吧。
就像大学时30岁有孩子来读书的同学,他的生活已经稳定了,不会有不安,只有安定,对于学习从没有向上的劲头,只一学期就退学了。
还想起自己不断在走别人的老路,只关注学业的学姐,毕业就回家了。我的奖学金不够家里不支持继续读书,也是相似的,甚至我没有退而求其次,直接回家了。
能感受到你的委屈和伤心,从小到现在你都感觉在家庭里没有被公平对待。在异国他乡的你非常孤独和渴望关爱。看到了你的不容易。