不想开学怎么办

慈祥的凝云 2022年02月15日 20:51 IP属地: 山东

李传友的回答

李传友心理咨询师 IP属地: 江苏 2022年02月15日 21:22

您好！我是壹点灵心理服务者墨竹～看到你的描述“不希望开学……”这样的感觉让你感到很焦虑是吗？其实我们的情绪受到外在人与事以及自我认知想法的影响，尤其那些让我们伤心，难过的事情，受到影响时人有情绪波动都是正常的；那么当你觉得“不想开学”那一刻你心理会想些什么呢？你又是怎么看待这个事情呢？开学了给你带来最糟糕是什么？最有可能的是什么？你会怎么应对？综合思考一下自己，客观面对当下，或许就能找到帮助自己的办法～比如重新评估自己的想法，或许它只是个想法；找到不想开学背后的情感和现实需求，尝试去做一点点改变，看看会有什么不同的结果，情绪低落时，不要太压抑自己，适当找人倾诉，让自己适当锻炼让身体放松等，内心的困扰我们可以一起去讨论面对！希望回答对你有所帮助～

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李传友

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擅长领域：自2017年开始重点关注和探索人的心理冲突与健康；5年来本着“助人为本、从心善欲”原则，帮助了来访者，自身也比较系统的学习心理各流派： 1.CBT认知行为疗法：从情境、认知、情绪、行为几个模块通过横向和纵向概念化理解我们的心理困扰所以，并通过认知治疗技术改变认知及行为，有效处理情绪困扰，实现良好的心理状态； 2.后现代SFBT焦点治疗技术：从新的视角看待人的困扰，通过去病理化，人自身是解决自己的专家，在咨询师贴近，希望，能量，修行的咨询帮助下，可以很好处理来访者自我封闭、动力不足、职业迷茫等问题，提升来访者自我效能，实现可以应对自我问题的心理专家； 3.精神分析动力学：精神分析是心理咨询师执业必修的课，是在针对神经症的临床实践上发展起来的一整套理论与技术，是整个心理咨询与治疗的正式开端，是心理学的正式开端。心理动力学理论是一切心理治疗和心理咨询体系的基础，通过咨询师创造的咨询场域，探索来访者幼年经历，通过自我意象对话，修复创伤、重构人格将来访者潜意识意识化，从新的视角看待生活中的各种困扰，以轻松的姿态面临生活的各种挑战。