孩子对学习失去信心了，该怎么办？ 孩子高一，理科重点班，一直学习不错。近期期中考试单科本级第一，（班主任对孩子一直有意见，家长多次和老师沟通后无果）在学校颁奖时未有孩子名字，受其影响，一直想不开，两次练考成绩不断下降，对学习慢慢失去信心。
孩子对学习失去信心了，该怎么办？
孩子高一，理科重点班，一直学习不错。近期期中考试单科本级第一，（班主任对孩子一直有意见，家长多次和老师沟通后无果）在学校颁奖时未有孩子名字，受其影响，一直想不开，两次练考成绩不断下降，对学习慢慢失去信心。
你好，我是壹点灵心理咨询师高家玮，很高兴在这里遇见你。
在你的描述中看到孩子因为感到被针对了，导致学习动力下降，成绩不理想，也让你这个做家长的感到了痛苦和焦虑。是这样吗？
心理咨询其中有一个原则是“谁求助，帮到谁”，所以首先，可能你需要先想一想自己有没有需要得到求助的地方，自己的需求是什么，把它用第一人称列出来。你来这个平台上求助是受孩子之托还是你自己的选择。可能大概率是自己的选择，或者你认为孩子也有相似的需求，不过最好还是和孩子去证实一下。先把自己冷静下来，恢复理智，就自然而然会产生更多的智慧。孩子如果有帮助的需求，你可以让他把烦恼、想法，尤其是当时的情境、他的想法、情绪、最后做了什么产生别的什么后果清楚地描述下来，再来咨询。
你提到家长、孩子和老师多次进行过沟通，但无结果。不知道沟通过程中老师的答复是什么？你提到的对孩子有意见，具体是哪些方面？如果同样的事情发生在你认识的另一位家长和孩子身上，你会怎么和那位家长说？我这么来启发你的目的是剥离掉先入为主的主观情绪和以前别的事情，就事论事地去分析当前这件事情，也就是班主任认为孩子暂时无法授奖的原因是什么？我们有没有能力和资源能够帮助孩子在下一次的考试中获得这个奖项？
第二点要和你分享的是，孩子才上高一，你认为孩子在高中三年最大的目标是什么？一般我们都认为是高考。所以你和孩子如果一直把这件事当成心头刺，对高考的准备会带来哪些好处和坏处呢？不妨把眼光放远点，如果孩子在情绪中一直走不出来，家长是不是应该先走出来再来影响孩子。
第三点，其实是一种中国传统的系统视角，福兮祸所依，祸兮福所倚。假设说，老师真的主观原因就是不喜欢你家孩子，就是特别爱给他穿小鞋。那该怎么办呢？我们知道一个人再怎么优秀也不会是人人都喜欢的，孩子日后步入职场进入社会，会不会也会遇到类似的人呢，他以前都一直顺风顺水，到了那个时候你觉得他有足够的力量去应对吗？所以趁这个机会，作为家长来给孩子上一堂宝贵的社会经验课程不是很好吗？孩子现在提前接触了这类问题，如果能顺利解决，日后面对其他的困难是不是有更大的自信呢？我们无非要做的就是：面对糟糕，争取最好。
最后，还有分享的是，不要小瞧孩子本身的力量。你要做的就是以前你是怎么对孩子的，现在还是这么对孩子。孩子被针对，不知道这次是第一次还是以前也有类似的情况，我猜想大概率以前也有过相似的情况，可是孩子这次考试依旧考了高分，不是吗？说明他在成长的过程中其实也在学习应对各种压力的能力，家长要做的是对他通过努力获得的进步进行肯定和鼓励，尽量不要火上浇油去刺激他已经产生的负面情绪。好比是受次伤，本来自己能愈合的，只不过愈合的过程中会慢一点，偶尔一两次考得差一些，家长却很紧张，每次看见这个伤疤总要去揭一下，久而久之伤口感染，好得更慢。
如果觉得自己的力量还不够，或者还需要一些支持，可以通过心理咨询的方式，由专业的老师帮助你。不管过去如何，未来怎样，希望你首先关注自己的当下，就像有句话说的那样“让人疲惫的不是遥远的路，而是我们自己鞋子里边小小的沙粒”。学习与生命一起流动。
希望我的答复对你有所帮助，如还有疑惑欢迎私信咨询，祝一切顺利，每一天都充满了爱和阳光。