关于孩子的嫉妒哭闹，请老师帮忙分析,谢谢 我孩子一岁5个月，一般的孩子，自己的妈妈，爸爸抱其他的孩子，就会嫉妒，哭，是一种正常的心理，但我家的宝贝我和她爸爸抱其他的孩子她都不会哭，一直都这样，这样好吗？我和她爸爸平时经常陪她一起玩，假如在游乐园，刚认识的和她一起玩的小姐姐，拉着我的手走，她不会哭闹，会和我们一起走，这样是不是代表安全感建立的好，代表她知道自己的妈妈不会因为其他的孩子不要她了，还是其他？请老师帮忙分析，谢谢
关于孩子的嫉妒哭闹，请老师帮忙分析,谢谢
我孩子一岁5个月，一般的孩子，自己的妈妈，爸爸抱其他的孩子，就会嫉妒，哭，是一种正常的心理，但我家的宝贝我和她爸爸抱其他的孩子她都不会哭，一直都这样，这样好吗？我和她爸爸平时经常陪她一起玩，假如在游乐园，刚认识的和她一起玩的小姐姐，拉着我的手走，她不会哭闹，会和我们一起走，这样是不是代表安全感建立的好，代表她知道自己的妈妈不会因为其他的孩子不要她了，还是其他？请老师帮忙分析，谢谢
您好！我是壹点灵心理服务者罗红，很高兴在此与你相遇。
从你的描述中了解，孩子一岁五个月，不是很黏爸爸妈妈，抱其他小朋友也不吃醋。你认为宝宝嫉妒，哭闹才觉得正常，宝宝这样不哭不闹，反而让你担心，这样正常吗？
其实每个孩子都是独特的，都有各自的发展阶段，并不是所有的宝宝都遵循同样的路径成长。不能因为孩子的不嫉妒就担心害怕。父母经常高质量的陪伴孩子，孩子会形成安全型依恋，他会有足够的安全感。显然，作为父母，你们是很优秀的。
我们可以了解下婴幼儿社会性依恋变化及影响。
依恋是婴儿与主要抚养者通常是母亲之间的最初的社会性联结，也是婴儿情感社会化的重要标志。依恋是婴儿与特定对象之间的情感理解。尤其发生最多的是在母婴之间。依恋的四个发展阶段：第一个阶段是没有差别的社会反应阶段。对人不加区分地积极反应，喜欢所有的人；第二个阶段，是有差别的社会反应阶段。出现有选择地对人反应，如对母亲更加偏爱。对其他家庭成员和熟悉的人也相对少一些，对陌生人的反应更少。第三个阶段是特殊的情感联络阶段，因为对母亲产生特殊的情感依恋，与母亲的情感联结更加紧密；第四个阶段是互惠关系形成阶段，婴儿把母亲当作交往的伙伴，对母亲的依恋目标有所调整，能理解母亲需要离开自己的原因，并相信母亲爱自己，肯定会回来的。能够接受母亲的暂时离开。
婴儿依恋的类型有三种，第一个是安全型依恋：将母亲视为安全基地，母亲在尝试儿童感到足够的安全，能够在陌生的情境中积极的探索和操作。对母亲离开和陌生人进来都没有强烈的不安全反映。第二种回避型依恋：母亲在场或离开都无所谓，自己玩自己的。实际上，这类婴儿与母亲之间并未形成特别亲密的感情联结，被称为无依恋婴儿；第三种反抗型依恋，也就叫焦虑型依恋：这类的婴儿缺乏安全感，时刻警惕母亲离开，对母亲离开极度反抗，非常苦恼。母亲回来既寻求与母亲接触，又反抗母亲的安抚，表现出矛盾的态度。这种类型又叫矛盾型依恋。
衡量婴儿期母亲教养方式的三个标准。第一个是反应性，能正确理解婴儿发出信号的意义所在，并能予以积极的应答和反馈。第二个是情绪性，经常会通过说笑，爱抚等积极情绪进行情感交流，满足婴儿愉悦的需要。第三个是社会性刺激，通过互相模仿，亲子游戏，共同活动等社会性互动以及通过丰富环境。
发展心理学学家指出，婴儿早期自我能否健康发展取决于亲子交往的质量。父母对孩子充满爱心，给孩子以安全感，一贯的对孩子的需要作出敏感的反应，使他享受满足感，热情地鼓励孩子的进步和努力，使他体验成就感，能够合理的安排和组织好孩子的生活环境，让孩子感觉到周围环境的规律性以及环境变化的可预测性，这都是有利于积极健康的自我发展。
每个家庭养育孩子的方法不同，但一个和谐有爱的家庭养育的孩子必然是幸福的，也是安全感十足的。同时，养育孩子的过程也是学习的过程，中途肯定会遇到各种问题，也会有情绪，这些都是正常的现象。见证孩子一路的成长也是件很幸福的事情！
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