我是不是双向情感障碍 我是六年级的女生,我的同桌总是在上课说话,叫他别说话了过了一会还说还自言自语,一句话重复好几次。他老是动我东西借用他的东西他还不肯,真的烦人,今天上午班主任在班会上说数学老师语文老师老师和他说我话多上课说话,可明明不是我说的是我同桌说的,当时我就很生气也很沮丧,哭了,很想当老师面打我同桌一顿,想打死他,我都忍了,因为我同桌很烦,我和老师说,他老是说话很烦我想换位。下午班主任和语文老师说,我非说是我同桌说的话,语文老师也觉得他不会说话,当时又哭了又想打前同桌弄死他,晚上很晚了我又想起这件事又哭了还想弄死他。我很想明天去学校弄死他,这是我这辈子第一次这么讨厌一个人。
我是不是双向情感障碍
我是六年级的女生,我的同桌总是在上课说话,叫他别说话了过了一会还说还自言自语,一句话重复好几次。他老是动我东西借用他的东西他还不肯,真的烦人,今天上午班主任在班会上说数学老师语文老师老师和他说我话多上课说话,可明明不是我说的是我同桌说的,当时我就很生气也很沮丧,哭了,很想当老师面打我同桌一顿,想打死他,我都忍了,因为我同桌很烦,我和老师说,他老是说话很烦我想换位。下午班主任和语文老师说,我非说是我同桌说的话,语文老师也觉得他不会说话,当时又哭了又想打前同桌弄死他,晚上很晚了我又想起这件事又哭了还想弄死他。我很想明天去学校弄死他,这是我这辈子第一次这么讨厌一个人。
听到你和同桌发生了矛盾,感觉讨厌他,我能够理解你此时的情绪。不过,仅凭这一件事情就确认自己是否患有双向情感障碍是不够的。如果你对自己的情绪和感受有疑问,建议你和父母或者老师进行沟通,并考虑寻求专业心理咨询师的帮助。同时,也可以尝试通过健康的方式来处理这种矛盾和负面情绪,比如谈论、写日记、运动等等。