孩子故意漏写作业，是什么问题？该怎么办？ 孩子上四年级时发现孩子漏写作业，当时孩子说是漏抄了，后面陆续也有几次，每次老师反映我都让他补做上交。现在孩子上五年级了。仍然会少做作业，问他时他说做完了，检查时发现不是少了这个就是漏了那个。比如发现他没有订正的习惯，老师布置了就做，没布置就不做。甚至他自己承认有时是漏抄了作业有时确实是不想做（有几本同步练习老师要求只放家里不用交）。我因为双相情感障碍，去年情况有点反复，之后就由他爸爸检查作业比较多，前两天他爸爸出差我检查的，发现有一项作业被他涂掉了，就因为他不想写。一气之下我扔了他作业本，可能吓到他了，让他补做后再次检查能感觉他有点怕我。看到他那样我有点自责，但是不管又觉得也是对孩子不负责。真不知道该怎么办？
孩子故意漏写作业，是什么问题？该怎么办？
孩子上四年级时发现孩子漏写作业，当时孩子说是漏抄了，后面陆续也有几次，每次老师反映我都让他补做上交。现在孩子上五年级了。仍然会少做作业，问他时他说做完了，检查时发现不是少了这个就是漏了那个。比如发现他没有订正的习惯，老师布置了就做，没布置就不做。甚至他自己承认有时是漏抄了作业有时确实是不想做（有几本同步练习老师要求只放家里不用交）。我因为双相情感障碍，去年情况有点反复，之后就由他爸爸检查作业比较多，前两天他爸爸出差我检查的，发现有一项作业被他涂掉了，就因为他不想写。一气之下我扔了他作业本，可能吓到他了，让他补做后再次检查能感觉他有点怕我。看到他那样我有点自责，但是不管又觉得也是对孩子不负责。真不知道该怎么办？
家长您好，感谢你对壹点灵的关注。
孩子在学习上的漏题、不想做作业等行为，会让老师不断的反馈家长，家长压力倍增，四五年级了，我们觉得孩子可以管理自己的作业了，可是管理的结果是让家长一起承受来自学校和老师的压力；不管吧也不行，毕竟亲生的。
那我们设想一下孩子为什么会漏呢？
1.家长您提到说孩子承认有时候是故意漏的。最开始故意漏掉有没有被发现呢？可能有也可能没有。那么这就可能给了孩子有空可钻的感觉：只要不被发现我就顺利漏题成功。
2.有些题是不是孩子真的有困难，有了困难我就想回避，干脆漏掉。这属于孩子有困难回避风险。
3.还有没有可能，孩子的确是有些粗心，属于无心之漏
如果是1和2，那这归结于孩子内驱力方面，孩子还没意识到学习和学习的结果对自己的影响。如果是3，那这是孩子的学习习惯方面，检查错漏的习惯。
以上是根据孩子常见的现象给您参考。建议您多观察孩子的学习习惯，想想我们小时候对待作业会不会这样？如果这样是为什么？多和孩子沟通看看孩子怎么想的。祝您顺利。