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撒谎

简介

指人故意将自己认为是真实的事情说成不真实的给受骗者听,让“不存在的事”的令听众相信是“存在的事”;又或者真实存在的事,故意说成其是不存在的。撒谎是有目的性的说假话来为自己谋取利益。

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刘慧双

持证13年

心理学专业毕业 三级心理咨询师 中科院心理测量师

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【认证资格】 二级心理咨询师 【任职背景】 深圳心理咨询行业协会婚姻亲子专委会副秘书长 南方科技大学客座讲师 深圳广电集团《生活942》栏目心理学嘉宾

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厌食症的症状有哪些?

  厌食症就是由于怕胖、心情低落而过分节食、拒食,造成体重下降、营养不良甚至拒绝维持最低体重的一种心理障碍性疾病。那么厌食症的症状有哪些呢?  约95%为女性,常在青少年时期就有类似的性格倾向。主要包括:小儿厌食症、青春期厌食症以及神经性厌食症。厌食症患者多有治疗上的困难,所以约有10%-20%的人早亡。原因多为营养不良引起的并发症和精神抑郁而引发的自杀行为。  1、小儿厌食症  小儿厌食症是指小儿(主要是3-6岁)较长期食欲减退或食欲缺乏的症状。它是一种症状,并非一种独立的疾病。病症上属于消化功能紊乱,小儿时期很常见,主要的伴随症状有呕吐、食欲不振、腹泻、便秘、腹胀、腹痛和便血等。  2、青春期厌食症  主要为青春期少女由于怕胖而严格控制进食,本来就不是很胖的身体往往因为过分限制饭量而迅速消瘦下来,这时很容易发展为拒食、厌食、挑食或偏食。  3、神经性厌食症  神经性厌食症,又称为厌食症,是患者自己有意造成的体重明显下降至正常生理标准体重以下,并极力维持这种状态的一种心理生理障碍。  由于长期控制进食,甚至还不断地用手指刺激咽部,使吃进的食物再吐出来,这样人为地打乱了正常的神经生理反射,导致大脑见到”食物信号不再兴奋,消化液分泌减少,胃肠蠕动减慢,面对食物不再有饥饿感,而是真的从心里感觉厌恶、想吐,最后心理、生理反应趋于一致,形成病理性神经反射。多见于青少年,发病年龄多在1325岁期间,主要罹及女性,男性与女性患病之比约为1:9.5。

如何对青少年进行心理健康教育的建议

  如何对青少年进行心理健康教育?现如今青少年的心理健康问题已经层出不穷,如何正确对待青少年心理健康的问题呢?请看下面详细的内容介绍。  很多人的性知识都是从一些三流杂志和报纸中获得的,由于缺乏足够的知识很多人在做爱时经常性会出现一些错误,因此我们需要尽早通过正规途径学习性知识。青春期心理健康教育就是最重要的一个环节,不仅仅可以通过这样的教育方法来进行心理疏导,而且还可以通过这样的教育让青少年对于两性知识有一定的了解,不会对于两性之间的一切太好奇,让他们具有一定的知识可以避免很多问题的发生。  青春期是每一个人都需要经历的时期,在这个阶段每一个人都会发生很大的变化,而且会随着自己所发生的变化会对于异性产生好奇。青春期心理健康教育就是通过教育来对于青少年进行疏导,让他们通过正确的方法了解两性的生理,减少他们对于两性之间关系的好奇和探索心理。只要经过正确的引导青少年就可以获得正确的性知识,而且不会刻意探索两性之间的关系。由于青少年的生理特点,很多人都非常好奇两性的生理结构,而且由于很多人会对于异性非常感兴趣,甚至会模仿成人之间做爱的动作而进行尝试。但是青少年时期身体没有完全发育,此时做爱对于男女双方的身体都会有很大的伤害,特别是对于女性的子宫会有很严重的伤害。  只要对于青少年进行正确的青春期心理健康教育,就可以减少他们的好奇心,他们就不会整天想着两性之间的身体变化和一些相关事情,不会因此而扰乱自己的注册生活。虽然对于两性有一定的好奇,但是只要经过正确的引导就可以让他们转移注意力,而且可以把这样的好奇转化为自己学习的一种动力。只要顺利的度过这一段青春期,每一个青少年都可以成为自己的人生道路的舵手,在自己的生活中发挥巨大的潜力,而且还可以在将来为社会多做贡献。  我们需要为青少年的发展而进行正确的引导,通过青春期心理健康教育让他们具有良好的心理素质,正确的对待自己和身边的异性身体发展的一些变化。只要正确对待自己和身边人的变化,就可以不再好奇两性之间的生理变化等,不但能够让自己有更多的精力来学习,而且还可以防止一些过早发生的性爱,减少青少年受伤。  以上就是正确对待青少年健康问题的几个建议,相信你已经有所了解了,希望可以给你作参考。

有两成中小学生有心理问题

  有两成中小学生有心理问题,现在很多家庭都是独生子女。因此,父母都特别关心现在小孩的心理健康问题。看看以下常见的心理问题。  网瘾、恋爱、同性恋倾向成中小学生心理健康新问题  海口15岁的女孩小玲(化名)由于早恋无心上学,最终选择辍学,步入社会上打工。父母极力反对她恋爱,小玲干脆经常几天不回家,坚持和男朋友在一起。父母担心终有一天她会与那个男孩私奔,便把她送进未成年人法制教育中心。  其实什么是爱,小玲根本说不清楚,有好感就在一起是她对爱的全部解释。父母粗暴的制止,更是将小玲越推越远。我的未来将会怎样?成了小玲不敢想也不愿意去想的问题。  恋爱、网瘾,甚至同性恋倾向成为近几年中学生心理健康中的新问题。  根据一组数据,全国中小学生中存在心理健康问题的占20%。独生子女多、多途径的信息获取渠道、家庭关心和沟通不够、社会引导不足,使孩子们在纷杂的社会中出现心理适应困难。  那么,对于孩子遇到的一些心理上的问题,父母该通过哪些手段进行疏导和化解呢?  受屈孩子的安抚:孩子受到委屈时,父母应该设身处地地理解孩子当时的心情。当孩子向你表达某种感受时,你可用孩子的原话表示你对他的理解。这种方法,在心理学上称作反射情感。  如,小勇从幼儿园回家后,一直不高兴,妈妈问他出了什么事,小勇说:今天下午,明明不是我打刘娟的,可是老师硬说是我打的,真气人!这时,我们可以接着说:明明不是你打的,老师硬说是你打的,是气人!小勇觉得父母是站在自己一边的,气也就慢慢地消了。  通过这种方法,可以极大安抚受委屈的孩子,使抑郁的情感得到了宣泄,孩子的情绪便会趋向平静。  相反,有的父母看到孩子委屈的样子,一个劲地追问:老师对你说了什么?!干了什么?!,你为什么不对老师说清楚?!你怎么这么蠢?!  对面这样追问和责备,所起到的作用只会使孩子倍感感不满和委屈,使孩子负性情绪的能量成倍地增长,可以说父母的这种解决方法无疑等于火上浇油。

为什么孩子厌学 厌学心理的原因?

  为什么多数孩子都会有厌学心理、孩子厌学是什么原因?看看下面造成孩子厌学心理的原因。  小时候,你有没有说过这样的谎话:假装肚子痛或者不舒服来逃避上学。相信很多人小时候都试过,尽管最后都没有成功。但是,不管是以前,还是现在,为什么小孩子都有这种厌学心理呢?  1、心理不成熟、压力  由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。  生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。  2、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题  在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来,对前途悲观、绝望,有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化,导致本就少沟通的孩子,心理矛盾到极点,抑郁而轻生,更别说厌学。  3、青春期性心理冲突。  调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,当女孩出现初潮和男孩首次遗精时,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制,通过弃学暂缓了不被人发现、不知如何是好这种潜在的性心理压力。  4、学习目的不明确  学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。  5、在极度焦虑的情况下,容易出现强迫症  如不由自主地去想、去做某些事,明明知道没有必要去想,但是就是控制不住自己,想摆脱也摆脱不了,非常苦恼,使注意力无法集中。有时候,自己做的事情自己都毫无主见,就像被思维控制一样,昏晕而过,迷茫糊涂,而这种强迫症,是不会贴附在学习上的。

公主病的心理特征 孩子得公主病的原因?

  公主病的心理特征 孩子得公主病的原因?所谓公主病,是由家庭教育环境造成的。公主的家长们总认为,儿童时期是一生当中最好的时光,应尽量满足孩子的需求而少让她们肩负责任。家长的这种想法会给孩子造成错觉,以为生活永远只是由玩具、零食和游乐场组成的。那么, 孩子得公主病的原因有哪些?公主病的心理特征是怎么样的?  公主病的孩子习惯于依赖哪个人来疏导压力,内心深处永远有逃避责任的一面。  父母的溺爱,可能使孩子没有自信,非常依赖别人的评价和帮助,习惯于别人来为自己的行为负责,同时又以自我为中心,任性而自恋。  随着年龄的长大,某些公主凭借在某个领域出色的特长获得了一定的成就,但因其性格的弱点,反而会让她们越来越孤独。她们被迫用人格面具掩饰自己,履行必需的社会责任,但与此同时,她们心里的不安全感也在累积。她渴望有一个人可以让她依赖,命令她去做什么或者不做,在她做错事时惩罚她,以帮助她消减心头的罪恶感。  然而,大多数公主病在职场生涯中却没有前面那些人幸运。从其性格共性来讲,这些人因为考虑问题总以自我为中心,缺乏为人着想的意识,做事稍嫌武断,同事关系自然不太融洽,更由于关照不周全,上司也很难将重任交给她们。因此,这些人的大多数往往在事业上不太顺利。  公主病会对婚姻关系产生影响。因为处理感情问题尚不成熟加上不能持之以恒,所以她们不太容易有固定的人生伴侣。就算确定了正式的恋爱关系,对方也会拿她们当孩子看待。  因此,公主病唯一的办法就是接受心理治疗。多年养成的生活习惯和人生观不是单靠同学和家人的说教就能一夜改变的,只有交给心理专家来疏导。

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