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大学,说不上特别用功,但是有好好学的一门课,老师给了五十分挂科。
这门课是专业必修,但是实际和专业没有任何关系,学得很莫名其妙,教课的四个老师的内容也天各一方,让人摸不着头脑。
给出的五十分理由有点离谱,开卷考只得百分之十的分,明明十几道题,每道题手写的两三千字,也找了几乎全网的资料参考,这份认真的心简直给人扔地上踩。不能申请重查分,也不让补考,只能重修,辛辛苦苦一年,结果是绩点直接拉下七分之一,保研的可能直接断了,还要再浪费一年重修。
自己又是班里唯一一个挂科的,还五十分挂得这么离谱,比不上课的同学还离谱,都觉得自己被针对了。唯一我觉得可能让人针对的,是家里人登我的微信号打游戏,把游戏分享误发到群里了,虽然我做了解释,但是没人理。但是好歹是六百多分考上的学校,还是想相信一下师德。
因为这事还跟家庭吵了架,虽然后来缓和了,但是自己心里不好受。今天第三天,连两天晚上睡不着了,今天晚上依旧睡不着,夜深人静瞎想着,对自己产生了很大怀疑,对专业产生了很大怀疑,也对大学产生了很大怀疑。
因为就大学几年接触,看到的学生都以巴结老师为学业的一部分,研究生的作用是买奶茶,洗水果,跑腿斟茶,而本科生,在几百个人的班里若不巴结甚至没有让老师认识自己的机会,被针对除外。这样的状态是普遍的吗,还是我们专业特别乌烟瘴气?这样,考研的作用,难道是建立师门关系,取得人脉,从而爬上地位?都说大学是微缩社会,那么社会该是什么样子,有一个,只想要默默无闻,实在不会奉承别人,的人,的立锥之地吗?
这么说话很愤青,但是确实是自己的困扰,也确实让自己五六十个小时困扰得睡不着。
您好,我是壹点灵心理服务者申静怡。很高兴能回复您。
自己觉得好好学、也很努力的一门课,竟然挂科了,并且是班里唯一一个挂科的同学,这让你开始对专业、老师、大学都产生了怀疑,我能理解你的不甘、愤怒、耻辱、委屈、失望和迷茫……复杂的情绪交织在一起,无法排解,又严重影响了你的睡眠。
一切看起来都是由于这次考试引发的,篇幅有限,我们来着重看一下你这门专业课的考试。
虽然,你觉得自己“好好学”了,每道题也手写了两三千字,找了全网的资料,看起来【很努力】【很辛苦】。可是你也说了自己对这门课“说不上特别用功”,“学得很莫名其妙”,“摸不着头脑”,看起来,这门课你学起来【很吃力】,似乎并没有真正学会或弄懂。
那么,当你强调自己资料找得全、字数写得多时,是否你对自己的【答案的质量】是不自信的?大概每一个经历过高考的学生都拥有这样一个技巧:不知道怎么写时,尽量多写一点,说不定哪一点就能得分。当你在作答时,写了那么多字时,是否也用到了这一【技巧】?
另外,当你平常“学得莫名其妙”时,有没有努力钻研一下,直到清楚弄懂所学内容?当你“摸不着头脑”时,有没有请教老师或同学?你是因为什么,觉得自己有“好好学”?
你对成绩存疑,虽然不能查分,但是,可以回忆自己的答案,请教老师帮你看一下是哪里出了问题,为什么只有五十分吗?
你觉得自己“认真的心简直给人扔地上踩”,认真就能得高分吗?如果没有得到你期望中的分数,你就会觉得尊严受损,觉得老师羞辱你了吗?难道你觉得老师并不是看答案给分,而是看人给吗?如果真是这样,你觉得老师为什么要针对你?老师熟悉你吗?在群里发错一条信息就被针对,难道从来没有别人发错过吗?老师真的会因为一条误发的消息就故意针对你吗?
如果班里还有别的人挂科,你是不是就不会这么难受了?如果确实如此,那么,令你难过的是分数低本身,还是成绩差丢了面子?或者你不能接受自己这一门专业课确实成绩差这一事实。成绩差对你来说意味着什么?
其实,应试教育下的很多学生其实都会和你有类似的经历和感受,因为我们大多数人都在受着唯成绩论的教育。但正如你说的,大学就像一个微型社会,从学校到社会,必定会有不同,有需要你去适应和改变的地方。
建议你和咨询师详细聊一聊,深入探究一下成绩对你的意义和影响,找寻一下你文末的一些思想观念产生的原因。当你越加认识自己,就会更有力量去应对生活的挑战。
感谢您的信任,希望我的回答能对您有所帮助,如有疑问,欢迎私信。
您好,我是壹点灵心理咨询师廖翠青,希望能帮到你。
看了你的文字,能感受到你的压抑和委屈,学校挂科,保研迷茫,人际关系和对社会的迷茫,这些都让你困惑,明明自己认真对待的一门课却挂科了,心里也产生了不平衡感
首先,调整自己的状态面对这个事实,分析挂科对你的影响,你内心里对于学习成绩的期待,学习方式的不足,人际关系交往的方式等等,其次,和自己的家人或者信任的老师聊聊,找出挂科的原因,也获得他们的理解和支持,再者,可以和心理咨询师聊聊,调整你的认知和你对学业的期待和对未来的规划,还有,可以通过情绪的调节来改善你现在失眠抑郁的心境。
可以后台私信老师做一个具体的分析。会让您更 清楚自己的内心和更清楚自己应该如何面对和解决