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青春期学习压力大

零  

我儿子快中考了,考完一模以后就不去读书了,初一初二在普通班成绩不错,一直好好的,初三转尖子班上学期很努力也去补课了成绩上升很快,下学期一模考成绩不是很好,从那以后就陆陆续续的不想去了,后来课也不去补了,我就跟老师反应就老师找他谈话,之后就更不想去了,今天说明天去,明天又推,我好好跟他说了好多鼓励他的话,还问他原因,他就是不说,五一过后说去的,又不去,说第二天去又躲起来,我找不到,一生气就说不管他了就去上班了,然后他把我关在外面都不开门了,我从窗子进来后他就不理我了,见到我父母就叫我滚。经常把自己关起来,每天睡觉都用床把门顶起来。这个是什么症状,要怎么办?叫他看医生又不去。

回答
3个回答
杨镜梅心理咨询师

儿子原来学习成绩很好,因为一次考试失利,对学习丧失了信心,从此不愿上学,而且脾气很大,拒绝沟通。是这样的吗?
孩子恰逢青春期,表面看似厌学问题,可能还有更多深层次的原因,这需要更全面的信息给到支持,进行深入剖析,以找到问题解决之道。如需帮助请到我的主页关注我,私聊我。

姜娜心理咨询师

想必孩子心里也是很痛苦的,从你的文字中,感受到你的孩子敏感也要求过上进,敏感的孩子,希望有良好的形象,别人眼中的自己,别人的评价他都会在意。当他努力后,结果不理想,你直接跟老师反应,如果你和孩子没有良好的沟通,会破坏你们之间的信任:他在家里不是很理想的形象和表现,让另外的人,而且很重要的人知道了。孩子要重建自信,你们要重建信任!

王迪心理咨询师

很理解您现在的这种感受,面对儿子的这种情况,自己既担心,又不知道应该如何去改善。
孩子初一初二在普通班成绩不错,他可以说是班级里的佼佼者,老师自然也会很重视,他的自我感觉也会非常好。然而到了初三去了尖子班,他很努力成绩上升的也很快,但在这个班级,都是成绩很好的学生,并且老师对他可能像没有以前的老师那样重视他,自己心里产生了落差,青春期的孩子普遍具有自我中心,敏感等特点,再加上自己努力了,成绩又不理想,作为家长和老师也没有客观的分析孩子到底是因为什么导致了成绩的下降,让他导致自信心受挫,自己接受不了现在的这个情况,所以产生了厌学的状态。

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