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你和孩子交流过他为什么去学校哭，这件事情吗？
有没有孩子最近画的随意画。
没有
亲，这不是厌学，这是没有安全感，可能是有分离焦虑。如果他厌学，不管你在还是不在，他都不会喜欢学习。标题上的这一点，显然不成立。因为你不在了，孩子感到不安全了，才会哭闹。还是建议慢慢来，一点点脱离，让他一点点适应。等他对学校的环境熟悉一些了，认识一些小朋友和老师了，他会感到安全点，你再撤回，试试看。
那就很明显了 孩子这是缺乏安全感 而不是厌学 如果咱们按厌学的方式处理 岂不要耽误事了
现在还有很多问题需要思考 孩子上幼儿园的时候是否有这种情况？
他为什么会怕老师说？老师说他什么了？
为了更好的帮助到您 建议找个您比较喜欢的老师 帮您好好的分析指导一下
孩子上幼儿园也这样吗？
上幼儿园挺好的
孩子以前上幼儿园表现怎么样？是上小学才出现这个情况吗？
试着观察孩子的表现，是否是对现在的生活缺乏自信，不管是谁突然转换不同的生活环境，都需要适应的，只是有的适应的快，有的适应的慢。
要有耐心， 慢慢帮他树立自信心。
如果孩子在幼儿园没有遇到过什么特殊情况的话，极有可能是一种分离焦虑！
你好孩子这样的行为一定有他自己的道理，主要是弄清孩子这样的原因和他的需求是什么?否则把他放在学校是威胁的。这必须要有专业老师的介入了，不能早介入早好。老师可以为你提供帮助，私聊我哈
第三天发生什么啦？
若您不忙，建议先陪孩子上课，与他班上其它孩子聊聊，观察孩子的活动，记录。并与老师交流第三天及第四天发生什么了？记录。再来约个老师聊聊
在一个平和的场合不断的了解孩子在学校发生了什么让他担心的事? 除了老师还有别人的吗？或是别的事?
孩子内心有他惧怕的东西，这个时候不要将他推出去，而是需要与他共同驱赶他害怕的东西
你好，孩子在上幼儿园时没有异常，说明没有分离焦虑，孩子现在的表现是缺乏安全感，只要家长陪读，他便一切正常。这说明了孩子没有安全感，需要借助外力。家长可以向老师和同学了解在他身上发生了什么？孩子的恐惧点在哪儿？可以陪一段时间观察孩子与老师，同学的交往模式以及交流方式的情况，从中你会发现问题的症结所在。