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这位同学你好！你是一个大三的学生，因为面临着普通话等级证书考试和教师资格考试而感到焦虑、迷茫，是吗？我也是老师，特别能体会你所说的巨大压力。尤其是语文老师，普通话考试要求87分以上，对方言口音比较重的同学来讲确实难度有点大，建议你从身边找一些发音比较标准的同学，让他们有针对性地帮忙纠正；另外，可以反复多听录音，平时多交流，以提高自己的语言表达能力和自信心。你对自己的微课教学不满意，也可以从内容编排、仪容仪表语言表达、自信与否等几个方面去琢磨下次如何提高。我们都经历过很多次考试和考验，也只有这样，才能更好地成长，你说对吗？
理解啊！其实现在很多人也都面临着这种困境，其中也包括你。但这能说明什么呢？不是压力只钟情于我们一个人…是很多初出茅芦的人都要经历过的考验…真正的强者不仅是实力的强者，更应该是心理承受能力的巨人。对于你目前来说，就业或许在你看来真的很难，但也是一种挑战。还有找工作的态度，真的不能好高骛远，大庙不收，小庙不进的。因为毕竟对于一个要毕业的人来说，首先要解决的是生存问题，只有当你的生存问题解决了，你才有机会去考虑提高生活的质量。同时还应学习基本的求职技巧,以便在求职过程中能发挥优势,表现出自己的真才实学来推销自我。最后还应正确面对求职中的挫折,调整心态,不断努力寻找机会。
对于90后的孩子，不知道自己到底要做什么是很正常的事情。儿童时期的生活境遇对人的心理发展有很大影响，90后的孩子生活在社会稳定，衣食富足，关爱过多（独生子女）的环境里，各种欲望都能得到充分的满足，就会对物欲，权利，关系缺乏获取的动力。心理学对90后人的成长研究，发现这些人更多地追求To be，成为自己，喜欢自在地选择生活方式，更少关注他人观念与社会认同。经典心理学认为人是为了欲望达成而成长，现代心理学从母婴关系研究出儿童是在与人和社会建立并维持关系中成长的，后现代心理学认为现在的儿童是以自恋、自体为中心成长的。
有些90后，根本对外部认同不感兴趣。你的内心是80后，意识有点90后，所以你才会有如此的烦恼。这似乎是一个矛盾点，有点混沌，却又真实存在。解决这个点似乎是需要一些觉察和坚定。你的烦躁来源于你的不肯定甚至是排斥。
由于你追求更为自由的心态，更多元的生活，更轻松的工作，到那个时候，在你们的努力下社会一定会成为高福利，低竞争，贫富均衡的社会。现在你的痛苦，正好是你前进的动力，为你喜欢的生活，喜欢的理想，在痛苦中勇敢前行吧。所有的经历是一场个人成长的探索，对成就你都有意义。所以前行吧