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亲子教育
雪可0
大女儿六岁，在那里整理积木，准备把积木都装到盒子里，结果装着装着盒子一下子倒了，她第一时间就是哭，坐在那里一动不动的哭，我可生气了，觉得这么大了遇到事第一时间就知道哭，然后我忍着火气问她是别人弄的吗，她摇头，既然不是，倒了是不是很难过，那该怎么办，已经很难过了，就不要在那哭，而是想办法把他们赶紧捡到盒子里，根本听不进去，还继续撒娇的哭，我一生气，就把门关着，我进卧室，他在卧室门口哭，然后嘴里妈妈，妈妈，我非常火，生气，这么大还这么嗲，妹妹比她小一岁都知道东西倒了自己二话不说捡起来，她可倒好，一点都不独立，我就告诉她叫我也没用，我是不会帮你捡的，她就在那继续哭，我听到哭声我真的恨铁不成钢，真想去把她揍一顿，但是我还是没有，就是特别的火，一直不去看她，理她，就一直哭，一边捡，捡时还哭的凶，我就告诉她，捡完了你的事情就算做完了，想睡觉就进来不能哭了，要是还哭就下去跟奶奶睡去，我真的不能听到她哭，特别烦，结果不哭了，抱着装积木的盒子还不怎么敢进来，一点一点的挪，我看着挺生气的，一点骨气都没有，我就说事情做完了就是积木的事结束了，你该干嘛干嘛，该玩就玩，该睡就睡，看着那受气样真是要气死，等过一会我就耐心跟她说，我问她，你刚才哭对不对，她摇头，我说积木自己弄洒的为什么要哭，她说它自己倒了，那还不是你没放平是吧，下次注意就好了，赶紧把撒的积木装起来不就没事了，而不是在那哭，你就是哭的再厉害，东西还是在地上不是吗，下次在遇到事怎么办，摇头，不知道，真是被气死了，说也没用，我对她真是恨铁不成钢
你的心情作为母亲能理解，但是呢，我们站在孩子的角度，在她积木倒掉的时候，她的心理应该很难受，哭泣只是一个情绪的表达，这个时候她可能更需要的是妈妈的安慰，妈妈的理解，更多的是想得到妈妈的爱。家里有两个宝宝，带孩子难免会觉得烦躁一些，抱抱你
大女儿六岁，在那里整理积木。那他准备把积木都装到盒子里的时候，积木一下子全都倒了。女儿第一时间就是哭，他一动不动的在那儿哭。老师就很好奇，女儿在哭的时候，他在想些什么呢？当积木一下子全倒的那一瞬间，他感受到的是什么？是什么让孩子眼泪汪汪的去哭呢？假如你去问孩子，也不知道孩子会怎么回答你？然后他就去找妈妈，她找妈妈说，为什么呢？她要对妈妈诉说的是什么？老师从你的文字当中了解到你，想让女儿有骨气，大了不再撒娇，而是能够积极的去想办法，就像你的二女儿那样。每个孩子都是独特的。当大女儿撒娇去找妈妈去哭的时候，你很生气，很烦躁。你的这种生气和烦躁的感觉你熟悉吗？如果你愿意做更深入的探索，请私聊我。
哭是孩子最直接的情绪表达，告诉孩子这个情绪你看到了，接受到了，先表示认同理解再讲道理。
你对孩子不认同的地方需要仔细体会一下，哪些是自己的那个部分
你好，看了你的叙述，我的脑海里有一个非常清晰的画面，宝宝站在门外哭喊着妈妈妈妈，妈妈碰一声关门进卧室生气指责……。看到这个画面好心疼宝宝，我只想过去抱抱宝宝，问她是不是特别伤心难过。不过也能理解你对宝宝恨铁不成钢的感受，你觉得对一个六岁的宝宝这样的方式好吗？
能感觉到你的焦虑，希望孩子独立和长大，那我们想一想孩子怎样才能长大呢？是要她自己撞墙摸索还是我们家长的引领呢？孩子遇到困难会害怕紧张，表达不清时对最亲的人哭诉，我们应给予的是帮助支持，告诉她怎么解决问题。您的急躁里的情绪是都是对孩子吗？我们可以沟通一下……
你的大女儿和小女儿不一样，一个原因有可能是他们的天生气质不同。这个是天生的，无法改变的。第二个呢，这个大女儿看起来有些缺乏安全感。小女儿看起来安全感就很多。孩子性格不一样，需要家长用不同的方法来对待。可以在有时间的时候咱们再深入探讨。
教育孩子确实是一门学问，每个孩子都是独一无二的，都有自己的性格特点。做妈妈的也确实不容易，看得出来你非常的有耐心，控制住自己不良的情绪，耐心的教育孩子。
大女儿的依赖不独立，让您很生气，您觉得恨铁不成钢，其实您也不要忧虑，孩子的独立性是可以训练和培养的
可以想象，一个孩子总会在耳边哭，会让人心烦意乱的，因为不知道她为什么哭，也无法制止她哭。所以，导致自己情绪上来以后更觉心烦，这样就形成了一种恶性的循环。您有两个孩子，是很幸福的事情也是很让人操心的事情，是否会觉得两个孩子在处理问题上能够一样，那不就省心了吗？可是，龙生九子，每个孩子都是不一样的，当大女儿哭的时候，她或者只是需要有人安慰一下，她此时最需要的不是把这件事做好，而是这件失败的事情给她带来的挫败感需要人来安慰，可是，母亲没有意识到这一点，给她的建议是她不想要的，于是哭泣止不住。以后，建议您在大女儿哭的时候，去抱抱她，拍拍背，可以轻轻地说，没事的，相信宝贝儿会再一次做好的。等她平静了，她也许就会安静地再次去按照你的建议和要求做。你可以试一试，或许比你当时告诉她该如何做有效一些。当俩孩子的妈妈挺不容易的，加油！
是的，你很理解孩子的感受，我觉得她当时也是这样的，东西倒了有挫败感需要我来安慰，之前类似的事我做过，我也鼓励过她，可她娇声娇气的嗲的很，下次再遇到这样事她还是这样，需要等着我来安慰鼓励，我觉得这样下去会惯坏她
两个孩子的妈妈，总是特别辛苦，从这点还说，要抱抱妈妈，一方面倾注了对孩子的爱，一方面就算生气还能理性的不揍孩子，不容易的。
哭和笑，是孩子常有的表现，通常我们只能接纳孩子的笑，不喜欢孩子的哭。似乎孩子一哭，听的大人都很烦躁，从我们这么多年社会阅历来说：哭是没有用的，问题出来了要想办法解决，所以我们会要求孩子：你要和我一样。
但是，孩子依然哭，因为她就是孩子，她只是个孩子。她才6岁，虽然妹妹比姐姐表现好，但每个孩子都不同。
也许以后，她遇到这样那样的事，自己觉得哭是没有用的，也许她在妈妈这里得到了抱持，内心有力量去解决问题，而不是用哭来表示……那都表示孩子在成长。
作为家长，若能懂得孩子的哭表示难过，就让她在妈妈怀里难过会，若能理解孩子的哭表示遇到了困难，就让她在妈妈身边撒会娇……这都是可以的，这不仅再说“我爱你”，更是“我懂你”
如果妈妈看到了这段文字，觉得这以后怎么办，觉得这样会不会宠坏孩子……我想那是妈妈内心的担心，也请妈妈去回顾下自己的6岁，回忆下你的眼泪，当你哭的时候希望得到什么？是一通道理，一个解决问题，还是一个拥抱，一个温暖的微笑？
是的，我有时也是那样想的抱抱她，不对她指责，我做过，可是我觉得她更娇气了，就像你说的我担心会宠坏她
安抚是一方面，等她安定下来以后，然后指导该如何做，孩子做了以后鼓励她以后就这样做。积极暗示她，这样的宝宝才更可爱。这是持续关注的，在整个过程中孩子就慢慢感受到她该怎么做。下一次就可以用积极暗示的语言引导了。安抚是最初，以后需要引导到她更多关注到该怎么做方面来。
看到您这些，我心里很心疼。心疼的不只是您的女儿，而是仿佛看到了您小时候是这样被对待的。
坚强懂事也许不是所有母亲对孩子的需要。但是为什么您对您的孩子有这样的期待呢？家庭是一个系统。
建议您参加专业的咨询，成长，来解决当前的困惑
看到你说“恨铁不成钢”，但这恨的背后，是对孩子殷切的期待。希望孩子像钢一样好，为此你也在不断地努力。不让孩子进门、分析讲道理，包括在这里发帖子，如果一个妈妈不负责任，对孩子不关心的话，是不可能这样费心费力的。但是结果似乎并不如你所愿，我想这背后也有一些挫败感吧，还有一些迷茫，对于怎么教育好孩子，你感觉有些不知所措。亲子教育，恐怕是这世上最难的课题之一了。
孩子在哭的时候内心的诉求是什么？是积木散落的挫败感？是委屈？是想要得到大人的关注？还是别的什么呢？下次等孩子平静后可以跟她一起讨论一下这个问题，引导鼓励孩子表达自己的诉求和情绪，针对诉求来解决，也许更好。
又看到了你的这个帖子，看起来大小女儿都在用哭表达自己的想法和情绪。你对女儿哭会有一些烦躁焦虑，能理解在孕期的情绪上易焦虑。不过值得关注一下的是对于孩子的引导上，是有一些地方可以改善的，那么孩子易哭的问题就会得到改善。
这大段文字
怎么了
听起来你无法忍受孩子哭。
孩子用哭表达她或悲伤或愤怒或委屈或其他的情绪，你无法忍受。
那你是如何表达这些情绪的呢？
你允许自己畅快地表达这些情绪吗？
你的父母能够允许你畅快表达这些情绪吗？
我们在和孩子相处时，会激活我们内在的小孩，激活我们与父母的交往模式。
建议找一位专业心理咨询师，开始关爱自己，抱抱自己，感受自己被接纳，被包容，不论好的还是坏的，那都是你，都值得被爱。