专业的心理服务
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我现在已经是一名高三复读生了,距高考只有两个多月了,我知道我要努力,我也知道该怎么做,但是我就是做不到,怎么办啊?其实最重要的就表现在起床上,我每天早上都定5:55的闹钟,但是总是拖到六点半才起,我也不是没听到,我只不过是听到后转身一关,继续睡罢了,中午也是一样,我们学校会回寝室午休,我也是定着1:55的闹钟,但是却总是起不来,总是要拖到很晚,我也不想这样,可我就是做不到啊,放假的时候打算好好学习,早上早起,但是同样的故事却依然在上演。怎么办,面对这样的自己,我真的很恨,但是我又真的是无能为力
你好,我是壹点灵的心理服务者王小品。
听起来你现在处于倦怠期,意识上知道现阶段努力学习很重要,但又有无法控制的抗拒感。这个时候越是逼自己努力,这种抵触的感觉会越强烈,好像明明要快点往前跑,但你使劲儿使劲儿的原地高抬腿,一步也没前进,还把体力耗光了。这个时候不如适当的休息,恢复一下体力,也可以在休息的时候找一些能理解你的人,或者找专业的心理咨询师,聊一聊,挡着你往前的东西可能就不见了。
希望我的回答对你有所帮助。
你好,我是壹点灵的心理服务者曹平。
面对高三,学习任务繁重,你想抓紧最后两个月时间努力拼搏,却总是不能按计划行动。老师理解你无力、懊恼的心情。
高中生的体力脑力消耗都很大,每天起床后觉察一下自己,是真的需要休息还是在拖延。真的需要休息的情况,要注意营养和锻炼,给自己放个假。如果是拖延的话,也可以改善的。不要刻意控制早起,每周
做一个早起计划表,在能早起的一天给自己画一个奖牌,看一个礼拜能得几个奖牌,以此来激励自己。
您好,我是壹点灵心理服务者董杰君。
面对即将高考,你下定决心要抓紧时间好好学习,但总会陷入怪圈,一次又一次地未按计划执行,为此你感到无力,我能感受到你的焦虑不安。
在学生时代,大部分人或多或少有过明日复明日的拖延行为,往往又令自己难过的是但凡可以克服拖延,本来是可以做得更好的。你有这样的烦恼是情有可原的。
拖延现象往往来自于个人的选择,面临辛苦的选项和逃避的选项时,倾向于选择更安逸的那一个。那么,不妨先审视影响自己拖延的主要因素来自哪些,并觉察自己拖延时的感受、内心想法及有无可替代的想法,有助于自己发现可能存在的一些的非理性认知。
同时,接纳和自我关怀也很重要,比如,是否因为之前的拖延行为而不断批评自己?而自责往往会让自己在下一次任务开始前,感到愈发焦虑,从而陷入拖延的恶性循环。那么,不妨鼓励和原谅代替自我指责。
当然,在改善拖延行为的时候,我们可能还会遇到反复,当再次发现时,不妨用更多的自我关怀来替代自我指责。比如,能及时意识到自己又开始拖延,并试图改变它,这本身就说明了你是一个具有自我觉察和自我决心的人。
老师建议你,试着及时奖赏自己,比如,多思考完成任务后可能带来的好处,并在每一个任务完成后,给予自己一些小奖赏也有助于克服拖延。
此外,增强未来的现实感,比如,高考倒计时,距离现在还剩多少天,来帮助自己及早努力、减少拖延。
感谢您的信任,希望我的回答能对您有所帮助,如有疑问请私信!
您好,我是壹点灵心理服务者杨光。
希望你能早日克服拖延,考试中获得好成绩。