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是个班主任

satoshi  

怎么跟学生相处,中途接了一个班但是学生都不服你,怎么办。班主任说到底也就是个传达上级命令的一个中介,传达的也都是学校的东西,可学生老认为你传达的消息对他们不利,真的心累,哭了两次了

回答
4个回答
莽御昊心理咨询师

恩威并施,发自内心的爱孩子们,可能会对你有所帮助。

赵丁连心理咨询师

你好,老师。当班主任很操心很辛苦,中途接班还面临学生的挑战,真的很不容易。班主任除了上传下达还有很多工作可做,让同学接受自己需要时间也需要一些方法。比如利用班会做些团建,和孩子们谈心,多关心同学,多和家长沟通,假以时日,我相信同学一定会慢慢理解您尊敬您的。加油哦。我是壹点灵心理咨询师赵老老师,如果还有更多需要探讨的,欢迎私信。

缄默绅士普通用户

这也没办法吧,师生的感情是需要培养的,慢慢就会好起来的。

杨秋霞心理咨询师

您好!我是壹点灵的心理服务者杨秋霞,很幸运能在这里为您解答。

看了您的帖子,您因为新接班级的压力哭了两次,哭吧,释放自己的情绪。我能感受到您现在压力特别大,也很心累。对吗?我猜你是刚参加工作没多久,或者当班主任的经验还比较少。不知道我猜对了没有呢?

您的描述中提到“中途接了一个班”,也许你还没来得及去了解这个班级学生的整体状况,你对他们一无所知,所以对你来说挑战非常大,我想换成别的老师也会有这种感觉吧。其实同时对于这个班级的同学来说也是一种挑战,他们不知道这个老师是怎么样的,不知道老师会不会对他们很严厉,等等。不管是哪一种关系的建立,都是需要时间来作为媒介的,也需要双方是真诚来灌溉的,你认同吗?

回想一下你的学生时代,哪一个老师是你喜欢的,为什么会喜欢他?学校传达的命令,你是要执行并且传递给给学生的。学生为什么会把不满迁怒到您的身上呢?在传达的过程中除了学校的指令,您还向他们传达了什么呢?或者你可以尝试去跟他们共情,也就是站在他们的角度去看待这个指令,去理解他们的感受,去跟他们连接,把你对他们的真诚传递给他们,让他们能感受到你能理解他们,也想为他们做点什么,但是同时也是你的工作,希望他们配合。跟他们分析执行这个指令的利弊,鼓励他们等等,只要你用心了,学生也是能感受到的,你相信吗?

另外可以跟曾经带过他们的老师了解班级的情况,跟经验比较丰富的老师,领导交流。课堂上因材施教,了解每个学生的特质,平时争取机会跟他们一起课外活动,在这些过程当中孩子们是能感受到你的用心和真诚的。

希望我的回答能对您有所启发,如有疑问欢迎私聊。

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