专业的心理服务
平台承诺 免费退改
儿童教育
桃溪客-人寿财险代办
16岁高一女儿，说人生有什么意义？人早晚都要死，拼搏了最终化为没有！人为什么要拼搏，找不到理由或动力
这么大的孩子，有自己的想法没问题，家长适当引导就好了。需要的话私聊
是家长与你聊还是孩子？
孩子为什么这样消极？生活中有什么压力？她还没确立人生观，世界观，价值观。你要多了解她，多体会她。
对于死亡的恐惧影响到了学习和生活，建议家长和孩子一起做一些有建设性的活动，让孩子树立起对生活的信心
任何心态和情绪都是有其根源的，以你的了解，你觉得她这些想法的来源是什么呢？
这个问题有点复杂。和社会环境，学校教育，家庭教育有关。独生子女从小以她为中心，经济优越。不需要她们奋斗就可以拥有很多物质。自然就失去了动力。。
和孩子一起看看电视剧“亮剑”，主人公有句话很震撼：老子知道自己早晚得死，但是我要让你们知道老子没白活
人生就像一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情！让心灵去旅行！
要特别关注孩子的心理和行为了，关心她在学校的表现，探索她出现负面情绪的原因，及时给予疏导。
是什么促使她思考人生意义
彩虹出现时，美丽吗？会惊叹吗？但最终会消失，但是它曾有的那份美丽和神奇惊现了太多的人。
如果有需要，可以让孩子和我聊聊。
这种消极的观念可能是受到比较大的压力之后的反应，作为家长你能想到哪些原因呢
人有几个阶段死亡焦虑最大，是3到6岁的孩子就怕爸妈死，而且关心死亡，青春期及更年期，体内激素水平发生变化，身体不适应，心理变化从一个孩子到成人，对社会的适应，更年期也是激素水平下降，身体还要适应，身体向老人转化，心理也不接受，这都让人感受到死亡焦虑，做父母及做儿女的能做的就是给予支持和倾听他们的情绪，给予自己的那份爱，担心和说教都没有意义，陪着走过这段路，人生就是这个过程，是否有意义都是个人的感觉，无解！
当她有畏难情绪的时候，你是怎么做的？