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目前有一个女儿,想要好好教育培养她,自己是一个平凡无奇的普通人,到现在也很在意原生家庭带来的负面影响,所以在生女儿的时候,我就想,一定要让她开朗活泼,健健康康,自立自强地长大。
但是我第一次当父母,不知道该怎么好好教育,我害怕自己的一些不良习惯,错误观念会害了她,会错误引导,深怕因为自己的一时大意,给我的孩子带来不可逆的影响。孩子是一张白纸,要如何书写这张白纸,我犹疑在侧,迟迟不敢下笔。
每天都特别焦虑,不停看小红书,网络上一些育儿视频,如何让孩子赢在起跑线,以后更轻松,在意孩子的每一处细节,就连我爱人都觉得我有点紧张焦虑过头了。
可是我真的一刻也停不下来,很羡慕那些有能力教育好孩子的妈妈,我很自卑,无助的时候还会吼孩子,无法自我控制,吼完之后又后悔自己不该对她发脾气,老师我该怎么办?
你自己在原生家庭里受过伤,所以不想让孩子再承受,你积极的去学习,总想找寻一些确定性,虽然看了很多,学了很多,你依然不安,不确定自己是否能带好这个孩子,而这种紧张和不确定,一定会成为育儿过程中的阻碍。
对于幼儿来说,他的大部分行为是习得的,也就是说,孩子学习的指向,是家长展示出来的,能够让孩子每天耳濡目见的,如果孩子看到家长用比较高情感的表达方式来处理问题,他遇到问题的时候也会这样做,因为这是他从生活中学到的经验。
随着着孩子的成长,跟家长有越来越多的交流,能够理解的语言也越来越多,她的认知也会跟自己的养育者同步,如果养育者认为紧张担忧是在日常生活中必须的,孩子也会这样认为。
在育儿过程中,你学习了什么方法当然很重要,你在生活中展示出来的状态,其实更重要。
你希望孩子有一个更好的人生,希望孩子不要受到任何伤害,可是你跟孩子又有什么不同呢?
我想要引导你的是,孩子的未来是有无限可能的,是可以被好好对待的,你的未来也是可能的。
如果你开始善待自己,开始养育你自己,开始帮助自己疗愈那些童年的伤痛,不论你还是孩子,都会有一个更好的未来。
您好, 我是一点灵心理服务者,车道平
可以感受到 ,您初为人母 ,想要给孩子最好的培养 ,不愿让她像自己一样承受原生家庭的阴影, 但又苦于缺少育儿经验,不知道怎样做才是最正确的 ,担心会因为自己的不足而给孩子的人生造成不良的影响, 内心极度焦虑…
我们每个人的成长都离不开母亲的孕育 。如果说“孕”是一个甜蜜的过程 ,那么“育”则包含了更多的艰辛和责任 。作为母亲,您想把最好的给孩子 ,那么到底什么是最好的呢?是事业成功的优秀之材?还是身心健康的的乐天派?又或者是知书达理,孝顺懂事的乖孩子?或许您会想让这些所有的优点集于一身, 甚至会不由自主的再付加一些您个人没能实现的愿望,但事实上, 我们却忽略了一点 ,孩子的人生是她自己的, 她有权拥有属于自己的人生规划, 而我们目前需要做的则是 :无条件的陪伴她 、呵护她,爱她,帮助她,支持她 ,与优秀相比 ,我们更希望她健康、 快乐? 有足够的智慧去面对人生的无常…
焦虑从本质上说是内心缺乏安全感,无法很好的应对变化,适应外界的不可控、不确定、和不可预知性的一种非理性情绪 。而您内心的焦虑感,更多的来自于对未来的恐惧, 担心自己不能成为一个好妈妈 害怕孩子重蹈自己原生家庭的负面影响 ,所以您目前最重要的是回归当下, 只有自己平静了才可以给孩子提供一个轻松愉悦的成长环境, 同时从埃里克森的【心理社会发展理论】上针对孩子的心理成长给您几点建议 以供参考:
婴儿期(0-1岁),是孩子形成信任的最重要的阶段, 所以要培养一个孩子的信赖感和安全感,我们需要无条件的接纳,拥抱孩子。
幼儿期(1-3岁),是一个人能够自控,形成自主的非常关键的阶段 ,我们需要接纳孩子的各种负性情绪,给到尊重和支持。
学前期(3-6岁),营造和谐的家庭关系至关重要, 同时要给予孩子空间 ,支持和鼓励 ,从而形成之后的主动性和创造性。
学龄期(6-12岁),是树立规则养成好习惯的重要阶段 ,这个阶段需要满足孩子的好奇心 ,要放手让孩子去做事 ,提供信任。
青春期(12-17岁),尽可能的满足孩子的尝试和探索 ,允许他表达自己的观点 ,理解和尊重是最重要的。
同时 ,在孩子成长的过程中,父亲母亲都是同样重要的,只是所起到的作用不一样而已 。只要父母这两大支柱支撑起孩子早年的世界,那么他就能够形成非常充足的内心世界,然后具备这些能力,长大之后就会见步如飞,平稳的去走属于他自己的人生道路。
希望以上的回复能对您有所帮助 ,谢谢!