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事情总是一波未平,一波又起。近期一直研究孩子是否接过来呢!结果今天孩子在学校又发生了一件不愉快的事情。孩子是上的早教班。她很任性。喜欢上音乐课。之前老师也说她想进哪个教室听课都行,养成了她没有秩序感习惯了。但是今天她是感统课,上了十分钟听到音乐课教室有声音,就跑过去上课了。想要老师的两个大摇铃,老师没给,给了她两个小的。把大摇铃抢走了。然后园长进来把孩子拽出去了。孩子一直哇哇哭。早教班大人是跟着一起上课的。结果孩子姥姥很不高兴。感觉老师太过分了。有问题直接找家长啊这样不是伤了孩子的心吗?导致孩子现在一直哭,说不去上课了。孩子姥姥姥爷明天准备去退学费,让老师给孩子道歉。我也不知道该怎么办了。我爸爸是特别强势的人。小孩的性格也是很强势,在学校一直都是她想干嘛就干嘛。第一次被老师拒绝伤心。我们也心疼孩子受了委屈。但是我们自己也有错,可是孩子是无辜的。他不知道。担心她的心里受到伤害。从来没有接受过拒绝。
您好,我是平台的咨询师。孩子在早教课上遇到了挫折,引发了您的焦虑。不知道老师这样子做会不会伤害的到孩子。可以看出,您是非常重视孩子的培养的。您的担心作为母亲的我来说也有过。不过,以我的经验来说,这件事情还不会伤害的孩子的内心。孩子的表现,更多的是表达他的不满的方式。只是他还太小,不太会以比较艺术的方式达到自己的目的,表达自己的情绪、情感。这是需要练习的。所以,我建议,学该上还是要上的。另一方面,以平常心对待孩子生活中的每一次小挫折,把它当成孩子面对挫折的一次机会。毕竟我们作为父母的不可能永远跟着他们。孩子看世界的角度,面对问题的心态、处理问题的角度和方式,最早也是从成人身上习得的,因此,我建议,孩子的心理建设和情商培养也加入到孩子的早教中来。
早教的最大作用,不是像托儿所那样把孩子管着,而是用科学的方法,令孩子的身心可以比在家里发展得更好,毕竟不是所有家长都有丰富的育儿经验,我看到老师和校长的处理方法,我很担心孩子再继续在这儿上课的话,身心不单不能健康发展,还会受到不良引导和影响。这和家里人是否强势没有任何关系,这个年龄段的孩子,需求没有得到满足,自然产生情绪,需求不被满足可以理解,但情绪不被接纳,而是被否定,那就是错误的育儿方法了,或者,校方和家长都有一个想法,要建立孩子的规则,不然就会成为小霸王,但建立规则不是在有情绪的时候否定,打断,讲道理,建立规则是好像打预防针一样,提前在没有情绪,事件未发生前,跟孩子制定的,那样的建立规则方式,不单尊重孩子,而且会发展出孩子的自制,自立,尊重他人,自我负责的能力。
正确科学的育儿理念,不单依靠学校,因为家庭才是孩子的第一学堂,尤其当孩子在外遭到了打击,无论这个打击是孩子责任还是外界责任,家庭,特别是父母,此时是孩子最后一道安全防线,父母的处理方法,会对孩子造成最深远的影响,有些孩子在外遭到不公平对待,回家本来是疗伤,殊不知被没有正确教育概念的父母再打压一遍,这才是导致深深的伤痕的根源。
你好,我是壹点灵的咨询师谭莹。
我非常理解你心疼孩子,但又非常矛盾的心情,在你的问题描述中,我给出以下几点建议:
1.看到孩子在家庭中其实是非常受姥姥姥爷宠爱的,老人一般只顾着疼孩子,看不得孩子受委屈,孩子是很聪明的,在这么大的时候,已经慢慢学会怎么控制大人了,比方说用他的哭,他只要一哭,就能够得到满足,我想孩子平时在家里大概也是使用这种方法吧
2.其实这是个很小的事情,但是姥姥当场的情绪反应,会教会孩子,让他感觉受了多大的委屈,然后呢,回到家里,再加上姥爷这么一掺合,孩子的情绪就会越来越大,不可收拾。
3。这么大的孩子跟他讲道理是没有什么用的,只能告诉他什么可以做,什么不可以做,规则就是规则,让他遵守就好了。破坏了,老师会教会他遵守的,其实早教中心老师的做法对孩子是有益的。
希望我的解答能够帮助到您,如果有什么不清楚的欢迎咨询我。
您好!我是壹点灵心理服务者舒雪莲!很高兴能回复您的提问。
能感受到因为孩子早教中心的不开心,引发了您的焦虑。你们给孩子报早教课,说明很重视孩子的教育,希望孩子能变得更棒更好。每个父母都希望自己的孩子成龙成凤,是手中的宝贝。但其实他们最后是会走向社会,成为独立的个体。
其实早教课一周1-2次,主要是培养孩子坚持上课的耐性,接受老师指令的专注秩序感的培养,还有家长的高质量亲子陪伴。而你们和这家早教中心显然没有配合好,老师在之前也任有你们跑来跑去,也不系统上课。直到园长干预,造成关系破裂。
你们全家首先要统一早教理念,要不要送早教,要上怎样的早教,上早教课还是由着孩子任意来吗,家里或外面有谁可以做她的规矩等
孩子是我们自己的,最主要的还是家庭教育。建议找专业的早教老师咨询正确的科学育儿观念,改变原来养育模式。祝宝贝越来越好。希望我的回复能帮到您。
您好,我是壹点灵心理咨询师张立明。
我看到您的提问,最一开始说的是“最近一直我想要不要把孩子接回来呢”。然后您讲述了一波未平一波又起的事件。我看到你在描述中非常心疼孩子受了委屈,你很爱TA,也看得出来姥姥姥爷也很爱TA。
你们对园方的不满在于你们对孩子的爱,好像不能容忍孩子受这样的委屈,特别是“这么小的孩子不懂事”。宝宝看起来好像也真的是在情绪上受到了某种伤害一直哭。
其实,有时候我们大人会将我们自己的情绪带到现实生活中来,您现在担心的未必是真的有那么严重,有那么糟糕的影响。首先孩子是爱的环境下长大的,这件事发生之后TA也是在爱的保护之下的(有姥姥姥爷撑腰,有妈妈爱的支持),其次这样的一个小插曲是需要引起家长注意的,其实在集体环境中没有那么多特权可以使用,也就是说要给孩子树立规则意识,因为孩子真的很无辜。
所以,其实如果您仍十分担心孩子受伤,那么非常有可能您把自己的情绪带入到了孩子的情景中,这一点是需要与心理咨询师探讨的。
希望我的回答对您有帮助。
你好,我是壹点灵心理咨询师刘维宇。
能够感受到你是一个知书达理、育儿有方的人,但是在孩子情绪宣泄时有无法跳出来明辨事非,内心非常矛盾。
其实,为人父母,都是希望自己的孩子开心快乐的,愿意永远作为孩子前方的那枚盾牌,所以当孩子被拒绝而哭闹时,觉得自己没有尽职尽责。诚然,在学龄前,许多早教机构为了学费对孩子的要求无限度地迁就,而不太关注孩子的行为习惯和个性培育,这也造就了家长一些错误的认知,认为用钱可以解决一切不愉快。但是当孩子上公立小学时,这种性格特征会受到学校和老师的继续娇惯吗?他会与小伙伴们愉快和谐地相处吗?孩子本是一张白纸,家长才是引导的主体,为了您的孩子,早点让他自我成长吧,毕竟未来的丛林法则是需要他自己面对的,如果想探讨孩子教育方面的话题,可以联系我。祝安。
你好,我是壹点灵的心理咨询师宁梦。
我很能理解你的这种心情,我也是两个宝宝的妈妈。在宝宝成长的过程中,每个新手爸妈都会有很多这样那样的问题,我能感觉到您的焦虑和无所是从。您的宝贝还非常的小,她现在处在一个刚刚具有自我意识和观念的阶段。并没有办法很好的判断事情的对错。在这样的一个阶段,您和家人可以尝试适当的正面进行管教,会有意想不到的收获。明确的告诉孩子什么该做什么不该做。让孩子释放自己的情绪的同时,告诉孩子情绪正确的处理方式。而在孩子面对不公平或者过激的对待时,恰当的维护孩子,保护孩子的安全感也同样重要。父母,家人对事情的处理方式往往会影响孩子以后对事情的处理方式及判断。所以在处理过程中,希望能够正确引导孩子,不过激,不偏执。
感谢您的信任,希望我的回复能够给予你一些帮助,如果有什么不清楚的欢迎私聊我。
您好,从您的描述中了解到您和孩子爸爸不再孩子身边,却非常关心孩子的成长,给予孩子特别细致入微的关注和关心,特别重视给孩子提供健康成长的环境。由于你们不再孩子身边对孩子的歉疚感比较多,对孩子格外溺爱和纵容,生怕孩子受一点委屈,送进早教班的费用应该不低,说明你们舍得为孩子的教育投资,但你们却没深入思考要带给孩子什么样的教育才是好的教育,孩子还小,分不清是非对错,大人要给孩子做主,早教班因为老师的方式方法不接受可以退费,将来进了学校能退学转学吗?遇到问题积极解决问题,让老师给小朋友道歉也是为难老师,对小朋友意义也不大,孩子两岁,已经能看到霸道,任性的小影子了,三岁看小七岁看老,三岁前你想培养孩子什么样的个性你们需要自己明确,和老人积极沟通,不要太宠溺孩子,养成简单的规则意识,不然上幼儿园还面临适应问题,您觉得呢?希望我的回答对您有所帮助,我是咨询师张丽华,如有疑问,请私信我。
你好, 很高兴在这里遇到你。
能体会到你的焦虑。本来就一直在纠结要不要孩子接过来,最近又发生了一件不大不小的事情,导致内心更加地焦虑,既不想对宝宝过度溺爱,又担心她心里受到伤害,不知道该怎么办才好。
育儿焦虑在当今社会并不少见,可以说每一个新手父母面对小宝宝多少都会有些焦虑,科技发展日新月异,对孩子的教育、心理的研究和普及却没有那么迅速,面对网络上纷繁芜杂的育儿观念,大多数父母都是一边学习一边实践,摸着石头过河。但无论是什么样的观点,最好都围绕以人为本的基本原则,在尊重孩子的基础上,以正向的引导和鼓励为主要手段,帮助孩子学习正确的观念和技巧,并且注意发展孩子的天性与天赋,早教课上老师抢夺孩子的玩具,园长进入教室把孩子拽出去,这样的行为确实欠妥,但是孩子的生活环境并非完美的真空,每次经历负面事件,都是孩子一次难得的学习和成长机会,家长过度的保护也会使孩子失去这样的机会。
这里给你几个小建议:
1. 意识和察觉自己的焦虑情绪,多给自己一些放松的时间和空间,这样对自己和孩子都有益。
2. 引导孩子正确看待生活中的挫折,可以用讲绘本、玩游戏的方式,也可以通过讲解动画片的方式。
希望我的回答对你有所帮助,祝你能找到自己的方向。
你好,我是壹点灵心理服务者陆永富,很荣幸能够回答你的问题。
能感受到因为孩子早教中心的不开心,引发了您的焦虑。你们给孩子报早教课,说明很重视孩子的教育,希望孩子能变得更棒更好。每个父母都希望自己的孩子成龙成凤,是手中的宝贝。但其实他们最后是会走向社会,成为独立的个体。
其实,为人父母,都是希望自己的孩子开心快乐的,愿意永远作为孩子前方的那枚盾牌,所以当孩子被拒绝而哭闹时,觉得自己没有尽职尽责。诚然,在学龄前,许多早教机构为了学费对孩子的要求无限度地迁就,而不太关注孩子的行为习惯和个性培育,这也造就了家长一些错误的认知,认为用钱可以解决一切不愉快。但是当孩子上公立小学时,这种性格特征会受到学校和老师的继续娇惯吗?他会与小伙伴们愉快和谐地相处吗?孩子本是一张白纸,家长才是引导的主体,为了您的孩子,早点让他自我成长吧,毕竟未来的丛林法则是需要他自己面对的
感谢您的信任,希望我的回答能对您有所帮助,如有疑问欢迎私信!
您好,很高兴能在茫茫人海中遇见你。
看了你的描述,能感受到你的迷茫和焦虑。从2021年开始,家庭教育已经成为国家重视的内容了,作为我们第一次做父母的人来说,学习新式的家庭教育方法尤为重要。隔代相处的模式,上一辈的语言和行为模式都会影响到孩子的发展。有几个建议供你参考哦:第一,建议自己的娃自己带的方式。一边学习一边实践,从小培养孩子良好的生活习惯 ,及时发现孩子的情绪上,行为上的苗头时,先处理情绪,再处理问题。第二,陪伴为主。一个家庭里夫妻之间互爱互助的氛围会影响到孩子人格的发展,在尊重孩子的基础上,以正向的引导和鼓励为主,多陪伴和关爱孩子。每个孩子都有着独有的天赋,相信都会开花的那天。感谢您对我的信任,希望我的建议能帮助到你,有任何问题希望与你一起探讨。
中国的家庭从以前的棍棒教育直接晋级到自由尊重的爱的教育,但是这种改变其实也会把新手父母推向一个极端,极端的自由、爱和尊重,这是不是好事呢?如果你不能一辈子保护孩子不受拒绝和伤害,最好在孩子秩序期就培养好哦。