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建如果老师不能理解孩子的情况，建议换班级或者转学。
老师不好，要先把老师的做法纠正
你要帮助孩子把外围处理好。给孩子搭建一个好的成长环境。
我如果是该生家长，会采取雷老师的建议换学校调班。
因为多动症是大脑发育问题，不是行为问题。用惩罚只能增加孩子心情不好加重多动。
除了调班换学校，多安抚孩子。孩子得到家长理解也会减轻多动。
你好！我是私人心理顾问，二级心理咨询师。我的咨询风格是后现代叙事温暖型。谢谢你选择这里诉说你的生命故事，让我可以聆听你的心声。希望有机会可以陪你走一段生命旅程。
听起来，似乎你感到非常苦恼，十分无奈，还很心疼孩子，似乎对于现状感到非常焦虑，和老师沟通过孩子情况，老师说不能区别对待，仍坚持惩罚。现在孩子越来越讨厌那门课，看见孩子的那门课学习情况，你很想寻求一个解决办法却束手无策？是这样的吗？
愿意说说吗？不愿意也没关系。你说与不说，我都在这里等你～你说什么，我都愿意听～
我也认为既然老师如此对待，应该调班。孩子是身体原因出现这种状况，一边抓紧时间给孩子治疗，一边和老师沟通。
你对孩子最重要的是接纳、然后是陪伴。孩子的问题，不是你开导能解决的。要让孩子在家里得到理解、温暖和支持。
孩子幼儿园的时候老师有反应过类似的情况吗？还是就小学如此？这个需要多一些信息才能判断，小孩可能因为什么原因引发了他的这些行为。
孩子好可怜。
不要再被这个老师荼毒了。再这样下去，孩子的情况只会越来越严重。
你平时和孩子的互动是什么样的呢，他现在最需要是你的理解和接纳，因为你是他最最亲爱的人。这才是他前进的动力。
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。
孩子厌学很多是因为无法处理内心的恐惧，只能消极抵抗了。可以和孩子好好聊一下被惩罚这件事，引导他把恐惧和害怕的感觉说出来，并且及时给予他爱护，让他感觉即使被惩罚，也有人依然爱我。
另外考虑换班，孩子不能一直处在恐惧和焦虑的环境里；同时请一位孩子喜欢的咨询师做一做儿童咨询。
看到你有很多的无奈，我也遇到过一样的情况，换班级？换老师？说说容易，做起来太难，尤其是在公立的学校，不太现实的，就算能换，其实还是要解决一些问题的。因为任何发生，都不是单方面的，学校的事情，更是牵扯多方面：学校、老师、孩子、家长（家庭）。不是说这个问题就无解，但是可能你要考虑从哪个地方下手是最容易的，同时先降低对孩子在那一科上的要求，给他时间一点一点的好起来，这个是长期形成的，要扭转谈何容易呢。同时，其他的科目保证不要落下，也要跟老师多沟通，达成一些很小的共识，一起帮助孩子。不能把目标定太大，太快，孩子和老师都吓到了就一点动力也没有了。总之，改变从你自身开始，你变了，孩子也会变，孩子变了，老师也会变，然后反过来进一步促进孩子变……形成正向的循环。至于具体怎么做，还需要你给出更多的信息，这里的老师们才能帮助到你。加油，给自己点信心吧，这样的问题一定是可以解决的，我遇到过很多。
治疗多动症两年多效果不好，请问做了什么样的努力呢？与老师沟通多次老师还是不断地惩罚孩子，你还想过其他办法吗？貌似不同的几件事好像都是相似的结果，欢迎私聊
暴力作业确实会对孩子造成一定的负面影响。仅仅是开导效果应该不会太好。如果老师无法接纳孩子，那么就以自己为主要力量，陪伴帮助孩子学习这门功课，给予他一路的鼓励与认可。坚持一段时间你的正能量或许就可以大于老师的负影响。好妈妈胜过好老师!
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