最近好烦，孩子已经初二了，马上就初三了，可是成绩还是比较差，自己根本没有意识去想主动学习，复习功课都要求着她似的，这样下去怎么能考上重点高中呢？有什么好的教育方法让她能主动去学习呢？
您好！孩子成绩不理想，学习上又缺乏主动性，这让身为家长的您不免替孩子未来的路担心了。
上了初中的孩子，自我意识通常都比较强了，如果一味地催促、监督着孩子去学习，可能会引起孩子的反感呢。
其实您觉察到了很关键的点：孩子没有意识主动学习！是什么造成孩子的学习都是被动式的呢？是否父母在孩子小学至今过多地介入了孩子的学习中来了呢？在此，提出几点建议看看是否对您有用了：
1.好好跟孩子谈谈，孩子对于自己的学习有什么期待，也就是了解孩子自己对于学习的态度是怎样的。
2.孩子对于自己的成绩满意吗？如果不满意，问问孩子自己觉得问题出在哪里，又准备如何提升成绩呢？
3.在了解以上两点的基础上，帮孩子一起看看，学习方法上是否有改善的空间。
既然要培养孩子学习的主动性，那么就需要慢慢让孩子重新拿回学习的主动权，作为父母，咱们可以在孩子需要的时候问问她，自己可以提供什么样的支持或帮助。
关注孩子点滴进步，给予认可，让孩子按照自己的节奏，一点点进步吧。
谢谢王老师的耐心讲解！我试着用这方法跟孩子沟通看看。
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是所有的科目成绩都差还是有稍微好一点的？希望成绩好是学生的本能，当家长把孩子定义为差生的时候，青春期的孩子往往会用‘我就差了，怎么地吧？！’来表示抗义，表现出来的是不主动学习，不愿意学习，不用心学习……