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小学生脾气暴躁,爱哭

怡情悦性的琼菊  

小学阶段,孩子动不动就发脾气,一沟通就哭,请问这种情况应该怎么办?

回答
最佳答案
王婷婷心理咨询师

也许你是孩子的妈妈,也许是爸爸,也许是其他亲人。在孩子发脾气的时候试着给孩子一个暖暖的拥抱,让她在你的怀抱里尽情的发泄自己的情绪。不要暂时性的想要解决孩子发脾气的问题,而是让她感受到,无论在她什么情绪下,遇到什么问题的时候,你都是爱她的。判断孩子的性格分类,是外向型,中向型还是外向型。再针对孩子发脾气的这一现象找到孩子的本质问题。

15个回答
林嵩心理咨询师

上午好,你说的这种情况,大概率上与孩子的成长经历和养育环境是有关系的。只有这样的情况描述,探求解决办法是不容易的,需要有更具体的情况了解,才能对症探索方式方法。如果需要,可以联系我,我是1.0心理咨询师林嵩

王峰心理咨询师

请问,你是孩子的妈妈吗?理解你的无奈。孩子动不动就发脾气,就哭,这种情况下你是怎么回应他的?

你们起初是怎么沟通的,因何一沟通就哭闹。他心里是不是有一个愿望没有获得满足,孩子是不是在跟你索爱呢?

他动不动就发脾气,可见你当时的回应并不是他想要的。父母想着给孩子爱,这份心情我理解,在他们看来,也许这份爱就成了要求、规矩…… 我不知你们之间具体的情绪,上面只是我想到的内容。

期待与你作进一步沟通。

范金刚心理咨询师

你好,理解你这种无助的心情,从儿童发展心理来讲,每个阶段都有孩子心理发展的特点,不知您的孩子多大了?只有通过对孩子成长过程的了解,才能寻求解决方案。我是研究儿童心理发展咨询师,希望从你哪里得到更多孩子成长的信息,便于帮你解决孩子的问题,让孩子的身心得到健康的发展。如需进一步沟通,可进入范金刚主页或找助理帮助联系。

汪勤心理咨询师

您好,我是壹点灵的公益解答师。很荣幸和您一起探讨这个问题。从您的描述感觉到了您的无奈。您是孩子的母亲麽?不妨回想一下,小朋友在成长过程中,咱们是怎么互动沟通的,小朋友易怒爱哭情况是什么时候。背后是不是有什么没有表现出来的需求。相信咱们多多沟通,多多观察,一定会有改善的。希望我的回答对您能有所帮助。

刘毅心理咨询师

你好,我是壹点灵心理咨询师刘毅,很荣幸可以回复你的心事。
孩子遇事爱哭急躁,那就意味说孩子的耐受度和承受力不太高,情绪管控能力也不太强。这些敏感的背后投射出来的实质是指家庭环境和家庭教育教养方式所致使。感受到了妈妈对孩子状态的关注,孩子的现状让你有顾虑担心。
对于这些的根本是需要0、接受孩子的现状,1、增近家长与孩子关系,2、改善沟通互动模式,3、了解在目前年龄段孩子的心理特征。4、对于这个阶段的孩子引导启发能力的提升。面对孩子的当前,很多时候容易让人无力。可以寻求心理咨询的援助,通过指导帮助你改观孩子的现状!

马平原心理咨询师

更多一些耐心,沟通,满足孩子的需要,站在孩子的角度理解孩子,享受与孩子共同成长的快乐。

石秀芳心理咨询师

您好,我是心理服务师石秀芳。

看到了你的文字,感受到了你的困惑。孩子遇到问题,动不动就发脾气。尤其是孩子自己解决不了问题的时候,他就会发脾气,甚至哭泣。

试问一下你如何看待这个问题?他可能在表达我怎么这么没用,我怎么这么不会做。孩子也许在表达我该怎么办。这个时候家长要做的事去拥抱孩子,关心孩子,去理解孩子,甚至说:宝贝不用害怕,我小时候也是这样不会做的。来,我们一起努力想办法。

家长要放平心态,孩子慢慢的能够把事情做好,也许就逐渐有了信心。当孩子有了信心之后,再遇到困难的时候也许表达就不一样了。

祝福你慢慢的陪同孩子一起成长❤️

牛凯峰心理咨询师

首先,要了解孩子情绪不稳定是正常的,不能以成人的标准来要求他。了解孩子情绪不稳定背后的期待,他为什么会这样,一般在什么时候会这样。允许孩子有情绪,怎么样更好的让情绪流动也很重要。希望我的建议能帮助到您。

舒超男心理咨询师

您好,我是壹点灵心理服务者舒超男。很高兴与您探讨这个问题。

从您的文字描述中,能看出您的无奈和困扰。孩子动不动就发脾气,可能是因为他对自己想做的或想要的事情,未能达到他预期的效果,然后引发了孩子心里强烈的不满情绪,而这也是大多数孩子选择发泄自己情绪的首选方式,是一种很常见和普通的情绪表达方式。

孩子可能也不想用这种方式来表达自己的情绪和感受,但是除了发脾气,他们好像找不到其他的方式,所以就需要家长平时多关注孩子的情绪和行为,日常与孩子建立良好的沟通,积极的去引导孩子如何表达自己的感受,也要告诉孩子:除了发脾气我们还可以这样表达自己的感受和情绪,让孩子感受到家长对孩子的关爱和理解。

与此同时,作为家长的我们也要明白:父母是孩子的复印件,但是孩子并不是一张静止不变的复印件。孩子在成长的过程中,很多时候的言行举行都是会受到家长的影响,但却也不是一层不变的。所以平时家长也应该做好孩子的榜样,让孩子看到不一样的处理情绪的方法。

最后,关于孩子动不动就发脾气,一沟通就哭这个问题,以下是一些建议供您参考:

1. 倾听并理解孩子的感受。
2. 教导孩子情绪管理技巧,如深呼吸。
3. 与孩子建立良好沟通渠道,鼓励坦诚交流。
4. 制定规则和界限,设定后果。
5. 鼓励积极行为,树立自信心。
6. 如有需要,寻求专业帮助。

其实,最重要的是我们要以耐心和理解的态度对待孩子的情绪问题,帮助他们逐渐学会处理情绪,建立良好的情绪管理能力。

感谢您的信任,希望我的回答对您有所帮助。

蔡晓云心理咨询师

小学阶段的孩子动不动就发脾气,一沟通就哭,这确实是一个需要关注的问题。以下是一些建议,帮助你更好地应对这种情况:

首先,保持冷静和理解是关键。孩子的情绪容易波动,当他们发脾气或哭泣时,我们要尽量保持冷静,不要过于激动或批评他们。试着理解他们的感受,可能是因为他们遇到了困难、感到压力或不安。给予他们足够的关爱和支持,让他们感受到我们的理解和包容。

其次,与孩子建立有效的沟通渠道很重要。尽量在孩子情绪稳定的时候与他们沟通,询问他们的想法和感受。倾听他们的意见,尊重他们的选择,让他们感受到我们的尊重和信任。同时,也要向他们表达我们的关心和期望,引导他们理解问题的严重性,并寻找解决问题的方法。

另外,尝试一些情绪调节的方法也很有帮助。例如,教孩子换位思考,理解他人的感受;进行深呼吸或放松训练,帮助他们缓解紧张情绪;鼓励他们通过绘画、写日记等方式表达自己的情绪。这些方法可以帮助孩子更好地管理自己的情绪,减少发脾气和哭泣的情况。

同时,关注孩子的日常生活和需求也是必不可少的。确保孩子有足够的休息和娱乐时间,避免给他们过多的压力和期望。了解他们在学校、家庭和社会中的情况,及时发现并解决问题。如果孩子的情绪问题持续存在或加重,不妨考虑寻求专业的心理咨询帮助。

最后,请记住,每个孩子的成长过程都是独特的,他们可能需要一些时间来适应和成长。作为家长,我们要有耐心和信心,给予孩子足够的支持和引导,陪伴他们健康成长。

龚卫丰心理咨询师

家长您好!
小学期(6岁至12岁)是个体开始接受学校教育和社会规范的阶段,也是勤奋与劣等感阶段,孩子们需要努力学习和取得成就,以建立自我价值感。他们开始与同龄人进行比较,并形成对自己能力的评估。如果孩子们在学业和其他领域取得了成功并得到认可,他们将培养出积极的勤奋态度。然而,如果他们无法取得成功或遭受到持续的失败和批评,可能会出现自卑和劣等感。孩子动不动就发脾气,试着多了解在学校的学习情况,从源头上去解决。比如跟同学的关系,老师的评价等等。找到问题的关键点。作为家长也要非常有耐心,对待孩子要轻言细语,不要吼孩子,给孩子一个舒适的环境,还要关注孩子的饮食作息,消化等身体方面的情况!
希望以上能够帮到您!

史琦钰心理咨询师

很荣幸能和你探讨这个问题。
面对孩子动不动发脾气和一沟通就哭时的无奈和担忧,这确实会让你感到很困扰。

 孩子正处于情绪发展的阶段,还不能很好地控制和表达自己的情绪。
可能在学校或生活中遇到了一些压力或困扰,不知道如何应对。
缺乏有效的情绪管理技巧。

题主可以尝试考虑, 如何帮助孩子更好地识别和表达情绪?怎样引导孩子学会合理地应对情绪?孩子这种情况持续下去,对其心理发展会有什么影响?

孩子出现这些情绪是正常的,我们需要耐心地引导和帮助他们。不要过分批评或指责孩子,而是要理解他们的感受。

教孩子一些情绪管理的方法,比如深呼吸、数数字等。和孩子一起讨论情绪,帮助他们理解不同情绪的产生和表达方式。给孩子创造一个安全、稳定的环境,让他们感受到被理解和支持。
鼓励孩子通过运动、绘画等方式来释放情绪。与孩子的老师沟通,了解孩子在学校的情况,共同帮助孩子解决问题。

希望我的回答能解除题主的心里困惑。

刘小丰心理咨询师

你好,其实小孩子之所以不愿意表达自己的想法,是因为家长在日常生活中没有对孩子进行正确的引导,所以孩子只能用哭,发脾气,任性的方法来释放自己的情绪,表达自己的不满。

作为家长,建议不要强行管教,需要慢慢引导,不能对小孩百依百顺,要注意和孩子沟通方式,可以通过讲道理、转移注意力等纠正性格。当孩子哭闹发脾气时可以作为一个陪伴者,也可以用别的事物转移孩子的注意力来平息情绪。同时家长要多理解孩子,以身作则。家长对小孩过于溺爱,想要什么都给,导致小孩以自我为中心,不能满足要求时就会乱发脾气,爱哭。家长可以尝试下面两种方法:

第一件事:当孩子遇到事情不满意,着急时,我们心平气和,鼓励孩子说出来自己的想法,和孩子的情绪产生共情;
第二件事:也是孩子最易接纳的事情,就是经常陪孩子读一些关于如何表达这方面的幼儿绘本,这样潜移默化中,孩子就会发生改变。

那凌宇心理咨询师

孩子在小学阶段经常发脾气并且一谈话就哭可能是因为他们还不太懂得如何有效地表达自己的情绪和需求。

这种情况可以通过以下方法来处理:

倾听和理解:首先,要花时间倾听孩子的感受和想法,让他们感到被理解和尊重。表达对他们情绪的理解,让他们知道这种情绪是正常的。

教导情绪管理:帮助孩子学会适当地表达情绪,可以通过教导他们使用言语描述自己的感受,或者使用绘画、写作等方式表达情绪。

建立沟通桥梁:营造一个开放、包容的氛围,让孩子知道他们可以随时和你沟通,无论是开心还是不开心的事情。

制定规矩和界限:在教导孩子表达情绪的同时,也要教导他们控制情绪,并且要有适当的规矩和界限,让他们知道哪些行为是可以接受的。

寻求专业帮助:如果孩子的情绪问题较为严重,影响到日常生活和学习,可以考虑寻求心理咨询师或心理医生的帮助,他们有更专业的方法来帮助孩子处理情绪问题。

给予孩子足够的支持和爱,让他们感受到你们的关心和鼓励,慢慢地帮助他们克服情绪问题,建立更健康的情绪表达方式。祝好!加油!

李瑾华心理咨询师

您好,能够理解到作为妈妈对于孩子这样的情况的担心和着急,孩子在小学生阶段出现动不动就发脾气、沟通困难的情况,可能是由于他们在这个时期正在建立自我认同,学习社交技巧,同时也在应对身体和情绪的发展变化。可以试图理解孩子为什么会发脾气。他们可能因为感到沮丧、受挫、疲倦或者不被理解而情绪失控。帮助孩子学习识别和表达他们的情绪。可以尝试角色扮演或情绪脸谱来帮助他们。每个孩子都是独一无二的,可能需要不同的方法和时间来改善情绪管理。希望我的回答能对您有所帮助。

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