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孩子很消极又很自大，很矛盾是为什么？
匿名
孩子九岁多，小学三年级了，比较排斥和陌生人交流，比较慢热的类型。有时候夸他，他就会很“自大”，比如他在学校参加跑步比赛，跑了第二名，为了鼓励奖他我们就说他跑的很快很棒！之后不管遇到什么事情他都会说他跑步很快，比如我们说他同桌学习成绩很好，他就说同桌散步没他快，说什么他都能扯到跑步快这件事情上。另一方面又觉得他很自卑，经不起批评，比如做作业做错了说他不用心，他就回答说嗯我是不用心，你说他笨，他说嗯我就是很笨，说他吃饭太慢，他就说嗯我就是很慢，破罐子破摔的感觉。跟同学玩儿游戏，一局游戏还没结束他就说我肯定要输了，我不玩了。然后就气鼓鼓的走了。这些坏习惯怎么帮他改正？真愁
也许应该先改善您对孩子的态度和教育方式，要以鼓励为主
孩子的问题需要通过家长的互动方式的调整来影响他，再慢慢做出改变
孩子的行为就像一面镜子投身着其家庭的教育，你应该想一想孩子这些行为背后是否是因为一些情感的缺失。而这些缺失，大多责任都在家长。我们对孩子的教养方式，态度等等，都会直接影响孩子人格的形成。此外，你还应该考虑，孩子这个所谓“自大”的态度，是否是从你们身上学来的！
还是以鼓励为主吧，鼓励最好具体化，平时多找找孩子的优点，多点耐心吧。
难得这个孩子在跑步上找到了一些自信，还被作为家长的您慢慢地扼杀掉了。放下你挑剔的眼光去寻找孩子的优点，不断地多给他一些鼓励，最终他会让你看到一个不一样的自己。
是不是在平时生活学习中经常打击他的事情比较多，所以孩子为了维护自己的自尊，只能经常拿跑步说事呢？表扬孩子的努力更好。
从有限的信息里我的推断是有局限的，你也不用急着否定我的判断，而去回想看看，自己着急的原因是什么，孩子在外吹牛的目的又是什么，或许你会有所觉察。
其实孩子不是坏习惯，他需要更多的鼓励和表扬，让孩子建立自信很关键时刻，打击批评是适得其反
你说他不用心，他说他就是不用心，你说他笨，他就说我是很笨，你说他吃饭慢，他说我就是很慢。他这样回复你的时候，你什么感觉？
孩子为什么跑得快？应该是平时练得多吧？多鼓励他为了跑得快而付出努力的过程，而不是夸他跑得快这个结果，可以缓解你讲的又‘’自大‘’又有点‘’自卑‘’的情况。同样说‘孩子笨’也是非常伤自尊的，这样肯定会激起孩子的反感反抗或者自暴自弃的‘破罐子破摔’。这两者都不是你愿意看到的吧。
我们在孩子成长的过程中给予了很多表扬，却忽视了使用鼓励的方法。可以看看正面管教。希望简短的回答可以帮到您。
听下来孩子很少得到夸赞，父母肯定了他跑步快，给他极大的鼓励，他需要抓住这点希望，来激励自己。
孩子是种子，父母是土壤，种子需要土壤提供养料，才能发挥自我潜能，完成自己的使命。
我做过多年幼儿教育工作，如果您需要，可以关注并私聊我，帮助你解决问题。
孩子太需要肯定了！孩子的问题一定是父母的问题，看看自己在孩子的教育过程中是否否定孩子的太多？
家长的心态有些可以调整的地方，如果孩子说妈妈你看谁谁家比我们家有钱，您会怎么回答呢，您是不是也会说，那我们家庭温暖，爸妈对你更好啊。您孩子很聪明，反而您的技巧要提升