孩子已经读初中，有偷窃行为多年，以前只是有父母钱，现在偷老师的钱，商店的零食，偷来的钱都是买零食，试过很多方法都没改好，想对她进行心理咨询，希望专业的咨询师给予分析，将联系您进行治疗
您好 我是壹点灵心理咨询师毕老师
第一，假若孩子在家庭以外的地方行窃：孩子必须向别人归还所物品。 如果孩子在商店或者邻居家里偷窃，在事发之后家长必须监督他归还物品。要求孩子进行道歉并表明再也不会犯这样的错误。在道歉时，家长应陪同孩子前往，这样他更容易改正错误。
第二，如果孩子从家长那里偷钱：估计一下他到底拿走了多少钱，并向他说清楚这些钱必须偿还。 孩子可以通过帮忙做家务来还钱。家长给孩子的“工资”应足够让他在一个月内还清这笔钱。告诉孩子家长知道他需要更多的零花钱，并给他一些钱或者增加零花钱的数目。
第三，隐藏物质方面的诱惑：不要把钱放到孩子能够轻易找到的地方。 告诉孩子的兄弟姐妹，你要暂时看管他们的零花钱，但不要向他们说明具体原因。不要让孩子拿着大面额钞去商店替你买东西，因为这样营业员会找他一大堆零钱。
第四，已经发生的事情就让它过去：找出孩子偷窃行为的根本原因。 如果孩子需要更多关注，家长就要更加关心他。如果孩子渴望控制自己的生活，家长需要给他更多零花钱以及更大的支配自由。如果孩子需要借助某件东西来融入自己周围的同龄人，那么就买给他吧。
第五，一如既往地信任孩子：偷窃事件不能表明孩子品质不好或行为不端。 家长不会希望自己对事情的过激反应令孩子走向极端。小朋友们在成长过程中会满足家人对他们的期望。倘使家长把孩子看成喜欢小偷小摸、行为不端或经常撒谎的人，孩子极有可能如其所愿，变成这样家长所形容的这种人。
第六，家长要担当诚实楷模：儿童是通过观察家长的一举一动来学习做人的。 家长应该注意保护他人的财产所有权。假使家长总是把办公室的办公用品拿回家私用，或者经常因为超市收银台算错了帐而沾沾自喜，孩子也会觉得诚实与否是无所谓的。
您好,我是壹点灵的心理咨询师,谭莹.
看出来您特别担心孩子,比较焦虑.
一.孩子如果偷父母的钱,其实是不能称之为偷的,因为他拿的是家里面的钱.我想在这块上面可能,从小当他拿家里的钱时,父母对这种行为如果严厉的批评,无意识会强化偷的这个概念,而且对于小孩子来讲,偷意味着道德的败坏,会行成他非常低的自尊和自我价值感.
二.大部分的人在小的时候都拿过父母的钱,但随着认知的增长,这个行为慢慢都会消失,反而是过渡的干涉会导致这个行为停滞不变.
三.有没有给过孩子自己可以支配的零花钱,也是一个导致孩子偷钱的一个原因.
四,孩子大了以后,一直偷钱,背后所形成的心理动机原因各有不同,我这里只是列举了几个可能性,需要在日后的分析中慢慢了解到.
感谢您的信任,希望我的回复能够帮助到您,如果有什么不清楚的欢迎私聊我.
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孩子问题行为的背后，通常有堆积已久的负面情绪，以及未能表达的情感愿望。因此咨询工作重点不是简单地从他偷窍行为层面给予教育。而是要走进他的内心，听听他这个行为背后在表达什么。