儿子下个月才满12岁，今年应该上初中一年级了，可是他不肯去学校，目前在家呆一个月了。逃学逼着读书折腾了这个家二年了，从小学六年级到现在反复上演闹剧，原因有很多吧，重要原因主要原因当妈的我也猜不透是哪一条，问不出来，无尽的沉默。这些个日日夜夜都叫人分分钟难熬，我需要帮助，不知道谁能帮到我？
您好，我是壹点灵心理咨询师李海霞。
能理解您作为母亲的内心感受。非常焦虑和着急。面对孩子不愿意上学，已经2年，让您觉得无计可施，也不知道原因在哪里。
1.您可以试着分析下目前的家庭氛围如何，爸爸妈妈的关系融洽么，爸爸妈妈和孩子是什么样的沟通方式，是互相尊重，还是孩子做主的时候比较少？孩子叛逆的背后想要表达的情绪是什么？
2.孩子是父母的复印件，孩子出现问题，首先需要调整的是父母的状态。很多时候我们都希望直接调整孩子直接见效，其实这样做只是短期内有效果而已。源头还在父母身上。孩子的身体里一半住着父亲，一半住着母亲。如果父母各自和相互之间是和谐的，对待孩子的沟通方式也是和谐的，一般情况下，孩子是不需要用叛逆的方式来表达对抗的。
3.逃学不上课，是为了对抗父母还是老师，或者是在学校遇到了什么他不愿意面对的事情。建议您和老师也多沟通下。虽然孩子逃学表面上看行为是不对的。但是作为妈妈，我们要相信孩子这种行为背后是有一定的他认为合理的原因。我们首先接纳孩子，不批评不指责。选择理解他，在这个基础上再去调整。孩子才会容易接受。
4.能理解您作为妈妈的焦虑。如果以前调整的方法不管用，那可能就说明您需要调整方向，用其他的方法试试看。目前初一正是孩子很容易叛逆的时期，如果及时疏导还是可以补救的，您可以寻求专业老师的帮助。
感谢您的信任，希望对您有所帮助，如果需要进一步的分析和建议，可以私信老师。
您好，我是壹点灵的心理咨询师史亦群。
原则上说根本不存在不喜欢上学的孩子，因为学校才是可以和更多同龄人相处的好去处，虽然上课冗长无趣，可以丰富的学校活动社团等，都可以加大孩子的兴趣。所以孩子不肯上学只是一个说法，是因为他不喜欢那个环境了的某个人，然后泛化成学校那个地方不值得去。
一、陪读。
这个不要和校方做沟通获得允许，家人辛苦点，就是孩子坐进教室，家长坐最后一排旁听。看看孩子在“身后有支持”的感觉下，是否可以坚持上完课。
二、老师和同学怎么样。
某些事件影响了孩子的心情，或者是被嘲笑，或者被当众羞辱。这些本身应该在小时候就锻炼孩子的抗逆力，因为被批评或者被其他人笑话等等是常态，如果孩子抗逆力低，那是孩子从小受挫的机会不多造成的。看看老师怎么样，同学是否好相处。
三、孩子的特殊生理阶段。
孩子的青春期从12岁到18岁，每个个体都不一样，这个特殊的生理阶段，心理随之发生很大的变化，如果是男孩，最好让父亲和男性亲戚走近他的内心，和他多聊聊。看看是否内心有解不开的迷惑。
感谢您查看老师的回复，任何急于要孩子回到学校，而没有找到根源的方法都是反人性的，必须回学校上课是大人们的想法。目前阶段，先要保住孩子的心理，疏导成健康状态。
如果还有其它问题，欢迎随时私聊老师和老师谈谈。
需要做个家庭治疗，问题不在于孩子，在于你们家庭的教养模式。
孩子一出生就是一张白纸，孩子出现的问题就是父母问题的投射，建议作为父母来做亲子教育的咨询
高一，我也有这种情况，现在在家，我家里人也是慢慢从不理解到理解，他们知道我压力大，但是知道我没有放弃（平时上辅导班，自己看看课本之类的），现在还同意我学音乐了（以前不同意），我也有了希望，在准备返校。初一的时候换了新环境也是不适应，但是逼着自己去适应，其实老师们和同学们都很友好，跟我以前的老师完全不一样，渐渐的就适应了。孩子在渐渐长大，他们也会逐渐理解父母的难处，家里多不容易，所以会想着怎么给家里减少负担。你不要强迫他，要不然他会觉得你只在乎他学习不是真的爱他。他不想说原因你也不要逼问，不要刻意跟他说家长多困难之类的，他会压力很大。试着跟他聊一下兴趣爱好，有意无意的跟他聊聊他喜欢的书啊，动漫啊，音乐啊，软件啊之类的。渐渐引导他走向正确的路，该放手让孩子尝试的就不要拴着他，不要刺探他的隐私，尊重他的爱好，控制自己的脾气和情绪。要是总跟他提上学的事他有可能会出现更大的问题。不要着急
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您好，我是壹点灵心理咨询师毕老师
儿童厌学现象厌学症的特点
1、在听课和写作业时伴有明显的情绪焦虑，以致影响到听课效果和作业的完成
2、儿童因不喜欢学习而逃学或不能完成作业的一半以上
3、在听课或写作业时不能维持注意力超过10分钟
4、学习成绩经常处于班里的最后几名，并持续6个月以上
5、与学习成绩有关的奖励无法引起他们的兴奋
6、拒绝或不愿意参加与任何与学习有关的行为，比如读些科普书
7、对学习行为有明显的反抗心理