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怎样才能控制自己的情绪?我总是控制不了自...

丰功伟绩的丰琼  

回答
15个回答
杨凯心理咨询师

您好,我是壹点灵的心理咨询师-杨凯,有幸在这里回复您的心事。

每个人都有自己的脾气,尤其是做了父母以后,遇到孩子拖拉、早上不起床、孩子太粘人、孩子不睡觉、孩子不学习.....这些的时候都会瞬间点燃家长的心头之火,那么如何控制自己不对孩子发脾气呢?
1、深呼吸,保持微笑。当你感觉到控制不住自己情绪的时候,首先深呼吸几下,提醒自己保持微笑。微笑可以调节气氛,使氛围变得轻松,也是暗示自己要保持理智。据调查显示,大多数人无法对一个微笑的人发脾气。

2、转移注意力。当自己心情不好的时候,可以尝试听听音乐、看看书、看看电影之类的来转移下你的坏脾气,等平复后再跟孩子交谈。

3、把发脾气变成沟通。遇到孩子做作业拖拉的时候,一般的宝妈反应是不断的催促、忍不住对孩子发脾气。其实这个时候你可以跟孩子表达一下你的意愿,说“你不按时做作业我真的很难过,如果你再半个小时内写完作业,我会觉得很开心”。

4、给自己一点心理的暗示。当木已成舟时,再多的抱怨都是于事无补的,不去回顾那个场景,是拒绝坏情绪产生的关键。

5、当你实在是控制不住情绪的时候,可以先远离现场。等到情绪平复后,再跟孩子沟通。

6、换位思考。站在孩子的角度来思考下,假如我正专心的做一件事情的时候,突然有个人一直在念叨,你会是什么样的情绪呢?

7、自我反思。
在自己控制不住情绪时,要反思下:
我发脾气能达到我想要的效果吗?
发完脾气后我会开心吗?
有没有比发脾气更好的解决方法?
等这些问题反思过以后再决定发不发这个脾气。

希望可以帮到您,也愿意倾听您的心声。
祝好。

于新萍心理咨询师

情绪只是一种最外层的现象。这个情绪是什么呢?是愤怒吗?情绪背后一定有期待,有评判,有无助,也有爱。通常引起我们情绪困扰的并不是因为发生了什么事,而是我们对这件事的观点和看法。觉察一下会有收获。

王兴永心理咨询师

你好。控制情绪是一项需要时间和实践的技能,以下是一些可能有帮助的建议:

1. 深呼吸:当你感到愤怒或者压力过大时,试着深深地呼吸几次。这可以帮助你的身体放松,让你的思绪更清晰。

2. 暂时离开:如果你觉得自己即将失控,试着离开那个环境,给自己一些时间冷静下来。

3. 运动:运动可以帮助你释放压力,让你的心情变得更好。这不一定要是剧烈的运动,散步或者做一些简单的拉伸运动也可以。

4. 正面思考:试着将注意力转移到积极的事物上,而不是那些让你感到愤怒或者烦躁的事情。

5. 学习冥想:冥想可以帮助你更好地控制你的情绪,让你更加平静和专注。

6. 寻求专业帮助:如果你发现自己无法控制自己的情绪,可能需要寻求心理咨询师或者心理医生的帮助。

对于对孩子发脾气的问题,首先要认识到这并不是一个健康的行为,也不应该被孩子接受。你可以尝试以下的方法:

1. 道歉:当你对孩子发脾气后,向他们道歉。让他们知道你知道这是错误的,你会努力改正。

2. 找出触发你发脾气的原因:是什么让你感到如此愤怒?是工作压力?还是其他的一些事情?找出原因后,你可以寻找更好的应对策略。

3. 学习新的应对策略:有很多不同的方法可以帮助你更好地控制你的情绪,比如上述提到的深呼吸、运动和冥想等。

4. 寻求专业帮助:如果你发现自己无法控制对孩子的脾气,可能需要寻求专业的心理咨询师或者家庭治疗师的帮助。

李琨心理咨询师

你好,我是壹点灵的心理倾听师李琨,有幸在这里回复您的问题。
从你的表述看,你是一个善于觉察,善于反省的家长。
当您控制不了自己的情绪,对孩子发脾气,发完脾气之后,你是什么样的情绪呢?什么样的感受呢?是后悔、自责吗?
像您这样的情况其实也常见,因为我也是一个有时候控制不了情绪的家长。
控制情绪有一些方法,但是最好具体问题具体说。
您方便回忆,最近一个让你发脾气的事件吗?

胡维静心理咨询师

你好,如何能控制自己的情绪?不对孩子发脾气?看的出来你想改变自己,也想改善亲子关系。
那可以想想你为什么要发脾气,这深层的原因是什么?比如,自身的无助?压力?对孩子的期待等等。
只有了解了根源,才能摆脱情绪对你的控制,反过来你也可以控制情绪。

如果需要咨询帮助,也可以和我具体来聊聊。

马为群心理咨询师

你好!老师首先给你点赞!你懂得学问,不懂要学,问也是学。
你的问题也是很多家长出现的问题。我们知道对孩子发脾气不解决问题,但是我们会不由自主的去对孩子发脾气。那怎么办呢?
首先我们要去接纳这样的行为,因为你不接纳,你纠结,反倒让你的心情不好,当我们本来就有坏心情,再遇到什么事儿,这个坏心情就加倍,发脾气也就顺理成章的事情;
第二呢,我们要调认知。要觉察为什么发脾气?因为我们认为孩子的行为是错的,我们是对的。所以我们要问自己,我所做的一切都是对的吗?孩子的行为就是错的吗?每个人每个年龄段有他的特点,比方说一岁半到三岁就是自主意识萌发阶段。这个时候他就会出现什么事儿都要按照自己的意愿做,你如果不按照他意愿做,他就发脾气。他就不听你的。这个年龄段他在学习模仿,他看到大人做什么他也要做,你不让他做他就哭闹,这个时候你对他发脾气是没有用的,如果说有的家长用打来制服孩子。你现在制服他了,同时也扼杀他探索和创造的潜能。
如果你明白了对孩子发脾气,只会对孩子带来伤害,你可能会减少。如果你不能减少对孩子发脾气,那么说明你潜意识没有接收到这个信息,只有植入到潜意识,你就能够做到。如果只停在意识上面知道,可能还是会发脾气的;

第三,请约一位你信得过的咨询师。最好是懂催眠的咨询师,通过催眠师帮你了解童年是否有创伤事件积压到哪里,如果创伤事件积压到哪里,就有坏情绪积存在体内,那么把这个创伤事件记忆干预一下。对调情绪也是有帮助的。
希望马为群老师的回复能帮助到你,也欢迎私聊,我们一起探讨关于如何科学陪伴孩子相关问题。

富洁心理咨询师

您好,我是壹点灵心理服务者富洁。
很高兴看到这样一份带着自我觉察的求助,这不仅是一个亲子教育的问题,更多的是指向您的自我修行和个人成长。看得出,您是一位可以内观,又能付诸行动的妈妈。
对孩子,您没一提一句埋怨的话,甚至还流露出一些内疚。您完全内归因于自己的情绪控制,这样更方便聚焦地解决问题——情绪管控。
处理之前是理解,因为理解而可以接纳,也因为接纳而可以驾驭。有很多相关技术和训练可以帮您实现合理控制情绪的目标,我们这次先来聊聊认知和心法。
您怎样看待自己发脾气这件事呢?对孩子以外的其他人来说,您是相对温和的吗?如果把您跟孩子相处是发脾气的一幕定格下来,您会看到什么,有似曾相识的感觉吗?除了对孩子的疼惜之外,您可以看到自己无助的部分吗?可以对自己有一些体谅吗?情绪如同困兽,越压抑,越反弹,如果我们可以深切地关注它,观察它,看看它发生、发展的样子,回顾触发我们失控的事件和场景,您可以看到什么规律的东西吗?了解它的来龙去脉,会更有助于我们与它和解,从而化解。
心理学相关应用研究里有一种提法,满分的妈妈剥夺了孩子的成长空间,60分的妈妈反而对孩子的成长有利。我们不防就从现在开始,从自我接纳开始,方法和路径就在那里。
感谢您的信任,希望我的回答能对您有所帮助,如有疑问欢迎私信。

刘华心理咨询师

对孩子发脾气,于大多数妈妈来说,估计也是生活常态。情绪管理也是妈妈们必修的课题。同样也是俩孩子的妈妈,二十来年的养育经验,愿与你分享。有需要的话一起来探讨。

李晓飞心理咨询师

你好,同样作为一名家长,非常理解您和孩子时常发脾气,出现的这种难以管控的情绪。正因为在乎,因为爱,您才会孩子时常发脾气,有人曾经戏谑说:“当您把孩子当成别人家的孩子,就不那么生气了!”。并且,我们都要注意,爱发脾气的父母很难培养出性格平和的孩子。
如何控制自己不对孩子发脾气
1.想发脾气的时候立即远离孩子
不管多么生气,在准备说出发火的话之前远离孩子,可以去别的地方做做深呼吸、喝杯热水、听听音乐或者打开电脑把自己的不满情绪描述出来。
2.意识到自己的愤怒情绪
在远离孩子的这段时间,首先意识到自己是在愤怒的情绪之中,慢慢接纳这一情绪。
然后思考自己为什么要发脾气,是自己的问题,还是孩子的问题,对愤怒的情绪和让自己愤怒的事情进行疏导。
3.找个发泄物或能够发泄坏情绪的事
如果实在是非常生气,那就找个发泄物,比如打打枕头,或者找纸笔随便涂鸦。再不行,就出去跑跑步、看一场喜剧电影、去做自己爱做的事情感受乐趣和美好。
总之,想各种办法等自己不那么生气了,等怒火完全熄灭之后再去和孩子说话。

李慧心理咨询师

您好,我是壹点灵心理服务者李慧。

您好,感觉您最近情绪不太好,总是控制不住发脾气。而这个发脾气的对象是孩子,那恰恰是您最在意最心疼的人,所以特别理解您,发完脾气后悔和不安的心情,为自己的控制不住而自责。但这不是个例,我相信这个现象很多家长都有。

从生理上讲,肝火旺的人容易发急躁,比如,最近比较忙,精力不够用,或者有些事情做的不顺利,身体疲惫,引起情绪的波动。

心理上,我认为您是对自己不满意,#投射#到孩子身上。令你发火的原因不一定是孩子做错了,而是您对某件事的看法引起的。

不管是什么原因,想改变现状,首先要了解自己的情绪,我们需要知道哪些情况容易让自己发脾气。例如,工作压力过大、家庭纷争、孩子不听话等等。了解自己的情绪,可以让我们更好地控制自己的情绪,不轻易发脾气。

第二、正确的沟通方式
当我们发现孩子做错了事,应该冷静地与他们沟通,而不是立刻发脾气。我们可以用“我语”来表达自己的感受,例如“我感到很生气”,而不是用“你语”指责孩子做错了什么。这样的沟通方式可以让孩子更好地理解我们的情绪,也可以让我们更好地控制自己的情绪。

第三、学会放松的方法
当我们感到压力和紧张时,我们需要学会一些放松的方法。例如,深呼吸、冥想、瑜伽、散步等等。这些方法可以让我们的身心放松下来,消除负面情绪,从而更好地控制自己的情绪。

第四,向孩子道歉。接纳自己不妥的行为,真诚地向孩子说声对不起,让孩子知道,妈妈是爱他的,妈妈发脾气不是因为他不好,而是具体到某件事情上面。教育也是建立在相互尊重、人人平等的原则上的。

感谢信任,希望我的回答能帮助到您。

罗红心理咨询师

对孩子发脾气一般都是在什么情况下呢?有没有把自己对其他压抑的情绪或不满都转介到孩子身上呢?因为孩子处于弱势一方,往往很容易成为我们情绪的发泄口,比如工作上的不顺心,对老公的不满,对生活的压抑等等,那每次对孩子发完脾气后,有观察到孩子有什么
变化或者孩子的情绪怎么样呢?你和孩子的关系又有什么样的变化呢?
人都有七情六欲,也都有控制不住自己的时候,所以您首先接纳自己的情绪,也接受自己对孩子发了脾气,看得出您事后是后悔自责的,但这并不影响您对孩子的爱,或许您可以和孩子去讨论,比如妈妈下次控制不住自己情绪的时候,你希望妈妈怎么做,对孩子发完脾气后,等情绪稳定下来,可以与孩子进行一次深入的交流。
同时也可以去学习情绪管理,通过书籍或视频,认识情绪,学会管理好自己的情绪。

张晶心理咨询师

您好,我是壹点灵的心理服务者张晶,希望我的回答可以帮到您。
确实,作为妈妈养育孩子是很不容易的,虽然我们常常想要好好对待孩子,但有时却忍不住发脾气,尤其是我们本身就情绪不佳的时候。
对这个问题,我们首先需要分清自己发脾气的原因是什么。
这一方面有可能是因为生活压力造成的消极情绪,比如家庭矛盾、夫妻不和谐或是工作问题、经济困难等。面对外在压力,自己本身就情绪不好,难免会迁怒于孩子。这种情况就要集中精力解决生活问题,也可以向家人、父母或朋友求助。
另一方面有可能是妈妈对孩子要求比较严格,有很多的标准希望孩子能够做到,如果孩子做不到就会忍不住发脾气。这种情况,妈妈需要认真检视自己对孩子的要求是否过高了,对标准进行调整。父母常常期待孩子能成为优秀的人,但如果要求过严,会让孩子感到压抑,对孩子心理发育是不利的。
感谢您的信任,希望我的回答对您有价值,如有疑问欢迎私信。

刘涵桢心理咨询师

你提到你总是控制不了自己的情绪,往往会对孩子发脾气。我能感觉到你对此感到非常困扰和无助,你可能也对自己的这种行为感到内疚和自责。

你的情绪是完全正常的,每个人都有情绪波动,而且当我们感到压力或者疲劳的时候,控制情绪就更加困难了。你对自己的情绪失控感到困扰,这说明你是一个负责任和关心孩子的父母,你希望给孩子一个更好的环境。

你能分享一下,这种情况通常是在什么情况下发生的吗?是不是有一些特定的触发点,让你突然情绪失控?你在平时是如何处理这些情绪的?

有时候,我们的情绪反应可能会受到我们的认知影响。比如,如果我们认为自己必须在所有事情上都做得完美,那么当事情发生一些小的不如意,我们可能会感到非常沮丧和挫败。重新审视和调整我们的认知,可能会帮助我们更好地处理情绪。

有许多方法可以帮助我们更好地管理情绪,比如学习和实践一些放松技巧,如深呼吸、瑜伽或冥想等;或者在情绪高涨的时候,给自己设定一个“冷却期”,远离引发情绪的环境,等情绪平静下来再处理问题。

我们都有情绪波动,这是人的正常反应。控制情绪需要时间和实践,不要对自己太苛刻。你已经迈出了第一步,寻求帮助,这是非常值得肯定的。我相信,只要你坚持下去,你一定能找到适合自己的方法来更好地管理情绪。如果你需要更多的帮助,我一直在这里。

冯丁全心理咨询师

您好!
能感觉到您现在其实自己也挺烦恼的,自己总是控制不住自己的情绪,总是对孩子发脾气,事后又觉得不合适,可是好像又管不住自己。
情绪管理确实不是一件容易的事情,这与人与生俱来的性格也有很大的关系,有些人生来性格就比较温和,那么他可能就不容易激动,不容易说错话,有的人生来性格就有些暴躁,容易激动,程序一起来,那自然就控制不住自己了,但是这并不是说不能够做情绪管理,也不是说完全不能改变的。
如果您有心想改的话,是可以渐渐的有所改善的,比如多去觉察自己的情绪,也许在您起情绪的时候并没有觉察,但是事后当您回过头来想一想的时候,您就能感觉到您当时是起了什么样的情绪,又是为什么会起这样的情绪?情绪起来时您想到了什么?通过慢慢的觉察练习,对于情绪,您可能一开始是后知后觉,慢慢地会当知当觉,再后来先知先觉,只要您有心去做觉察练习,等下次正在起情绪或者遇事将要起情绪的时候,如果当时觉察到了,就可以想办法转移注意力,或者通过深呼吸,让自己冷静下来,就不会在冲动下,对孩子说过激的话。

王坤心理咨询师

你好,很有缘可以因为这个问题,我们得以在这里遇见。

这是一个很值得探讨的话题。非常能够理解你的苦恼。我想起不久前在咨询中,有位妈妈跟我说:“昨天又忍不住朝孩子发火了,喊他认真点,把字写端正,结果检查作业的时候一看还是横七竖八,歪歪斜斜,顿时气不打一处来,把孩子狠狠数落了一顿。”她沮丧地说道:“感觉教育孩子好难,我控制不了孩子,也控制不了我自己的情绪。”
家长们的心情,我十分理解。养育孩子过程中,总会有无数个令人抓狂的时刻:孩子不听话,顶嘴的时候;磨磨蹭蹭,不好好做事的时候;调皮捣蛋,犯错误的时候……家长们的情绪之火就极易被点燃。
心理学角度来看,日常生活中,影响我们情绪的往往不是事件本身,而是我们对事情的反应——即我们如何看待这件事。在家庭教育中也是如此,家长如何看待孩子成长中的这些问题,比问题本身更重要。
很多时候,家长总是忍不住朝孩子发火,控制不住情绪,正是因为没有正确、积极地看待孩子成长过程中的表现和问题。

想明白这两件事,或许可以帮助我们更有效地控制情绪——

一、孩子的成长,需要时间
教育孩子,家长经常陷入一些误区:告诉孩子的道理,他马上就能理解和记住;纠正孩子一个错误,他下次就一定不会再犯;教给孩子做事情的方式,他立刻就能做得又快又熟练……
然而事实却是:有些道理需要反复“灌输”,孩子才能牢记在心里;有些错误,需要多经历几遍,亲自体验到后果,孩子才会长教训;有些技能,需要反复尝试、训练,孩子才能熟练掌握……
生活中,家长常常嫌孩子慢、磨蹭,忍不住对孩子发火。这种怒火、不耐烦,很大程度上来自于用成人的思维看待孩子的问题,甚至惯性地用成人的节奏去要求孩子。
就像家长催孩子起床,说了很多次“起晚了来不及,迟到了会挨老师批评”,可是孩子还是赖床、磨蹭。因为对于年龄小的孩子,心智发育和行为控制能力都不足,道理从接收、理解到践行,需要一定的时间,这是急不来的。
明白了这一点,家长或许就能放平心态,站在孩子的视角来看待问题,多一些理解和包容。
当孩子因能力不足把水洒了一地、拿东西拿不稳、做题总出错时,如果你觉得孩子是在给自己惹麻烦、孩子笨,那就很容易爆发怒火。
而如果你能看到那个正在通过不断尝试、犯错而努力成长的孩子时,就会觉得那些问题不是错误和麻烦,而是孩子成长的机会。
著名医学领域科学家史蒂芬·葛雷在一次采访中,记者问他,为什么会比一般的人更有创造力,究竟是什么妙法能使他能够超乎凡人?他的回答很让人意外:“这和我幼年时,我母亲对我身上发生的事情的处理方法有关。”
有一次葛雷想自己在冰箱里拿一瓶牛奶,可是瓶子太滑了他没抓牢,掉在了地上,牛奶溅得满地都是。 母亲看见了并没有批评惩罚他,她只是说:“哇!你制造的麻烦可真是棒极了!我还从来没有见过这么大的一汪牛奶呢!反正奶瓶已经摔碎了,在我们把它打扫干净之前,你想不想在牛奶中玩几分钟呢?”之后母亲引导他尝试各种拿瓶子的方法,最终一起找出最稳当的方法,并且让他挑选工具把地上的污渍打扫干净。
母亲对待他犯错时的平和与智慧,让史蒂芬·葛雷从小就形成不惧怕犯错和失败的性格特征,才能不断地尝试实验,在各种错误中吸取经验,最终成就了卓越的人生。
智慧的父母,不会因孩子犯错或表现不好朝孩子发火,而是把它看作孩子学习和成长的机会,让孩子去体验、探索,教给孩子正确的方法。
与其发火,不如听听孩子怎么说,多了解他内心的想法;或者给出具体的示范和指导,教孩子怎么做。
绘本《阿虎开窍了》中,阿虎一开始什么都不会,不会说话,不会写字,不会画画……“没什么呀!”阿虎的妈妈说,“阿虎只是开窍晚了些。”并劝爸爸“耐心些,你总盯着他,他就不会开窍了。”随着时间的推移,有一天,时候到了,阿虎会说话,会写字,吃饭干干净净,获得了真正的成长。
是的,孩子学习道理、锻炼能力需要时间,身心的发展和成熟也有相应的时机。
家长做好该做的事,剩下的只需静待花开,等到时机成熟,会自然而然看到孩子的蜕变。

二、教育不是一蹴而就的
有时候,家长容易发火,是源于内心过于焦虑,凡事操之过急。
在“不输在起跑线上”的口号下,家长们陆续被卷入了教育竞争中,提前“抢跑”,1岁开始就给孩子安排各种课程,幼儿园提前学小学的内容,小学提前学初中课程,各种培训班齐上阵……
当孩子表现不如自己预期的时候,家长就会产生期待落空的巨大失望感,进而迁怒于孩子。殊不知,孩子被迫接受那么多不符合他那个年龄段的事物时,压力和困难有多大。而家长却不顾现实,沉浸在自己的想象和一厢情愿的“规划”中,一刻不停地鞭策孩子、责怪孩子。
《管子·权修》有云:“十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”著名教育家叶圣陶先生也曾说过:“教育是农业,不是工业”。教育不是一蹴而就、一路平坦顺畅的,而是一个循序渐进,曲折漫长的过程。
教育孩子,就像培育一颗种子,它生根,发芽,成长需要适宜的气候、环境和土壤。在合适的时候做合适的干预,才有助于种子健康生长;拔苗助长、催熟,都是有害无益的。
孩子也是一样,在每个年龄段,有他自己该做的事情,不同年龄段,相对应的教育方式也不一样。
在这个看似“缓慢”的过程中,孩子能够充分感受和体验这个世界,独立思考,收获属于自己的经验,不管是性格、人格还是心智发展,都更加趋于健康和成熟。
一味求快、追求结果,不尊重孩子成长规律,只会事与愿违。
就像很多幼儿园学了小学内容的孩子,上了一年级,领跑不会超过2个月,到了后期,反而没有其他孩子学习劲头足,渐渐显露出“提前抢跑”的劣势。
很多按照父母设计的争第一、考名校,生活里只有学习的孩子,经常感到内心迷茫空虚、找不到人生的意义。有些孩子看似优秀,心智却还停留在婴儿阶段,无法独立、成熟地思考、处事。
著名教育家卢梭说:“大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序,就会造成一些果实早熟,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快会腐烂。”
家长需要多点理智,少些盲目的焦虑、攀比,了解孩子的身心发展规律,什么时间做什么事。
留给孩子足够的时间,可以自由地玩耍、游戏、探索、放空,不要用超过孩子承受能力的压力和期望,让他背上沉重的精神负担。
家长还需多点耐心,相信孩子,享受陪伴孩子成长过程中的酸甜苦辣。
有欢乐开怀的时刻、也有犯错不听话的时刻,看着孩子点滴的变化和进步,亲子共同成长,这整个过程,才是教育的全部意义。
做有耐心的父母,意味着愿意站在孩子的角度理解和包容他,愿意等等孩子,陪他慢慢成长——
在孩子犯错时,懂得花时间了解孩子,倾听他的心声,跟他共情,教他如何解决问题和承担责任,而不是粗暴地冲他发火;在孩子尝试独立做事时,愿意给他时间慢慢进步,而不是嫌他做得不够好,或是直接替他做;在孩子学习遇到困难时,和他一起发现问题所在,调整学习方法,而不是骂他笨,一味地逼迫他……
家长想明白以上这2件事,安放好自己的心,情绪就会更加平稳,孩子也能得到更为恰当有效的引导。
愿我们都能成为这样的父母。

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