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小朋友不乖怎么引导
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家里弟弟是属于鼓励激将都不行，能说会道歪脑筋，冲动起来会打人也皱脸皮。 优点是做家务好吧他大多为了换钱，还算善良。但有些偏激奇葩观点。10岁了
这个一两句说不清，得详细说说，也不是简单就能调整的，是个大工程。
谁教育的？主要负责教育的是谁？用什么方法进行教育。可以说说吗？一定是早期启蒙教育出现了问题。
他还小的时候我妈就经常连哄带骗，骂人打我，就当面说大的别跟小的计较。我插嘴的话她就说我是嫉妒记仇，那我也无话可说了，我妈又觉得我小时候就她带又好好的用得着我提建议。。。我说他小学会很调皮，果真如此。
你说了一些缺点也说了一些优点，你希望他引导他成为什么样子的呢？
这种行为不是一两天形成的，也不是一两天可以改变的！
姐姐又唱主角了。姐姐太累了。
看来你有一个有思想，有活力，精力充沛爱劳动的弟弟，但也经常捣乱让你头痛。其实，你弟弟的情况教育得当可以发展出良好的品质。具体的方法需要具体交流
10岁的孩子抽象思维增长很快，自我意识加强，家长对待孩子的态度很重要，你要引导他首先得了解他，才能制定对应方案，如果你有他的随意画的画，你可以拍照给我，我帮你分析分析。认知了解是沟通的基础。
姐姐对于这样的弟弟在忧虑什么呢？
觉得他有暴力倾向…
心理学上，我们把10岁左右的少年称为科技少年，因为他们非常渴望探索外面的世界，而对成人来说，这个时候最好的方式就是，带他去科技馆，去大自然中挖掘他的好奇心，另外一点是十岁的孩子正处于青春期的前期，这个时候他的自我意识已经发展的比较好，家长需要良好的引导，才能让孩子顺利地度过青春期。关于你说的孩子怎么激励都不管用，孩子做家务都是为了钱，这个还需要根据具体的情况去分析，看看是不是我们引导过程中出现的问题。
这应该是有人教的吧