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交换条件

破茧成蝶  

请教老师们:我家孩子天天拿测试成绩作为交换条件,要我买鸡排,昨天语文默写全对,今天英语测试第三……老师们认为我可以满足他吗?[破涕为笑][捂脸][捂脸]

回答
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张俞心理咨询师

你家孩子很可爱啊!孩子听起来很小,他用自己的成绩换鸡排,很显然首先他是个聪明的孩子,知道怎么得到自己想要的东西,其次,他知道你很重视他的学业,再有,他不认为学习是他自己的事情。所以,与孩子互动的过程中,要让孩子逐渐明白学习是他自己的事情,短期内,这个物质奖励的方式是可以用的,建议将来用精神奖励逐步代替物质奖励。这个过程中也要让孩子明白妈妈是爱他的,爱他跟他的成绩无关。

19个回答
廖敏心理咨询师

那要看你是不是整天要求他好好学习啊?您可以告诉他,学习是为了他自己的将来而不是为了你们。所以您不会满足他的要求。

破茧成蝶普通用户

我告诉他学习是为了强大自己,不是为了爸爸妈妈而学。

许小华心理咨询师

可以的,这个方式应用的好,是很好的阳性激励法,有的学校还专门制定代币法来激励孩子,就是用某种卷来鼓励孩子!只是你需要完善一下奖励的方式,避免钱花的太多了哦!

破茧成蝶普通用户

他有些挑食,而且最近特别喜欢吃鸡排,我认为那些东西吃太多不好,他今天因为我没答应哭了,脾气有点倔,后来为了缓和气氛,我跟他谈了个条件,后面十天不许吃,他答应了。

刘小宁心理咨询师

是否你以前跟他说只要成绩好,就可以得到物质奖励?

破茧成蝶普通用户

有时候会

刘毅心理咨询师

长期这样的行为;对于孩子也是一种负面性刺激,时间长了孩子就可能需要这样的行为不断满足!

王海民心理咨询师

还是有点节制较好。

李玥心理咨询师

好好调教。
这孩子将来有出息。

王亚培心理咨询师

物质奖励固然必要,但时间长了会让他形成好好学习就是为了赢得奖励的习惯。万一哪天不给奖励,孩子反而不学了。所以要学会慢慢的把外部动机,引向内部动机。激发孩子的成就感,让他体会学习本身的快乐,这样的动机才会持久。

安国柱心理咨询师

你自己都在笑,是不是觉得这是个有点儿意思的事儿?然而你感觉到了吗?孩子拿成绩跟你交换,是不是把学习当成了你的事情了?

破茧成蝶普通用户

有一点点吧,他知道学习好了我们会高兴,他还算认真吧,他自己也喜欢别人夸奖,包括老师,家长,周围的人。

廖敏心理咨询师

嗯,我的感觉是,其实你自己并不愿意做这个交易,可是你又不坚定,您害怕什么呢?是害怕您不答应他的交易,他就真的不学习了吗?

周艳玲心理咨询师

嗯嗯,鸡排可以带动孩子学习也不错,只是需要找到孩子学习的源动力,学习是自己的事情。告诉孩子鸡排可以给他吃,但要学会控制。

马晶心理咨询师

告诉你的孩子:学习好的确是件让人高兴的事。但那同时也是你自己的事。我们看到你取得了好成绩,我们当然为你感到高兴。但你要以此换取奖励,那很抱歉,我不能答应你。也许我们可以试着从别的活动中找到可以奖励的地方。

然后和孩子一起就家庭生活方面的活动分配任务,制定奖励办法。

刘朝霞心理咨询师

以奖赏换取好的成绩或行为,这也是一种正强化激励,适度的也没问题,孩子表现也确实不错。你对此有焦虑吗?对他的换取条件你怎么看?

段宁心理咨询师

孩子这样情况是不是和前期奖励措施有关,成绩和鸡排没有关系,成绩是她自己的努力和自己的成就。
要分离要引导到孩子自己的成就感上。

王艳心理咨询师

拿学习成绩来换取想要的东西其实不是特别理想,这样容易让孩子形成一种“学习是为了换取礼物”的观念。当他没有什么想要的东西时,学习的动力就没有了。我们需要让孩子认识到学习是为了他自己,给他礼物不是因为他学习好,而是因为我们觉得他值得拥有礼物(比如说有在某方面有进步等)

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