孩子总是说谎，我夏天不让她多吃冰淇淋，她也同意了，约定了数量，结果今天我发现她偷偷吃了一根，问她，她说没有，我也很为难，不知道怎么教育好，撒谎是很严重的，可我不知道怎么说她，这样的事发生也不是一次两次的，有时候会拿学校的玩具，老师打电话我才知道的
您好，我是壹点灵心理服务者许艳丽。
你说孩子总说谎，非常理解您此时此刻的心情。作为家长的你很焦虑和紧张，怕孩子撒谎成性，因为这种行为是不被接受和容忍的，所以父母会尤为的重视这个行为。
孩子为什么有说谎的行为呢？ 在发现孩子说谎时你都做了什么？
孩子说话行为其实是一种正常心理阶段，我们成人的时候都经历过说谎，所以孩子出现这种行为时，不要焦虑，找到其中的原因，正确引导。
1、撒谎其实是孩子成长的必经阶段，到了这个阶段，孩子的自我意识开始萌芽，随着自我意识的不断增强孩子会渐渐明白说谎的意义，所以开始有了撒谎的行为。
2、孩子喜欢说谎话，其实还有一个就是为了达到自己的目的，虽然说谎的行为不是正确的，但对于自控力和非官弱的孩子来说却可以很快达到目的。
一旦有一次从中尝到甜头，他们便会觉得说谎的这个行为是个不错的方法，也就形成了说谎。
3：说谎的行为是错误的，很多孩子之所以说谎，其实也是逃避责任的一种表现，他们懂得了“自我保护”试图用说谎达到保护自己的目的，比如说当孩子在做错事的时候，他们会预知到事情的结果，为了逃避责罚而选择说谎。
4：每个人都来自不同的生活环境和不同的家庭，家庭条件也会各有不同，在同一群体中，孩子之间也会攀比。
5、还有一类就是孩子撒谎的行为，让人觉得很心疼，就是为了博取父母的关注。从撒谎的出发点来说，不是恶意的，而是一种善意的谎言。比如说父母总是很忙，缺少对孩子的陪伴，为了获取关注和陪伴，便出现了说谎的行为。
在说话父母正确引导的方法？
孩子出现了说谎的行为，父母如何变成智慧，父母可以先从了解撒谎的原因入手，不要错误靠打骂来制止和引领纠正，一定要学会用正确的方法。
第一，家长成为诚信的人
在生活中，父母说话做事要说到做到，不要随意答应孩子对孩子做出承诺，言传身教，父母做好孩子的榜样，孩子才会变得更好。
第二，面对撒谎批评方法
当孩子犯错误的时候，家长要注意批评的方法，不要不分青红皂白上来就指责，而是要了解原因，然后帮助孩子分析问题，解决问题切记在大庭广众下揭短批评孩子。
至于说谎的行为，不是靠打骂，也不靠吃泽，而是正确的告诉他们任何问题，父母都可以帮助你们撒谎的行为，是不正确的帮助孩子建立正确的是非观。
第三，理解和接纳他们的行为
面对孩子的说话行为，要做的就是接纳和理解，让他们表达家长会倾听，帮助孩子梳理事情，找寻答案，一味的批评和打压带给孩子的只有懦弱和叛逆。
第四，坦诚沟通，挖掘背后原因
俗话说，有因必有果，孩子出现撒谎行为后，家长要学会建立沟通，坦诚相待，因为只有通过这样的方式才能了解背后的真实原因。孩子为什么会撒谎？找到答案，了解他们内心的真实想法，保持耐心，根据不同的原因来对症下药。
希望我的回答能够帮助到您，如有疑问寻求平台专业老师帮助。
这位朋友你好，我是壹点灵平台心理服务者何红，很高兴能为你回答问题。
不知道你的宝贝今年多大了，上几年级了，你和孩子约定不能多吃冰淇淋，孩子也同意了，但是今天你发现她“偷偷”吃了一根，还不承认，你认为这种“撒谎”行为很严重。孩子会“拿”学校的玩具，老师打电话告诉你你才知道，可以想像，你为此也很生气，做为家长，如何引导“说慌”的孩子？
这样一段简短的叙述当中，看的出你很焦虑，当看到被你贴上“拿和说谎”的标签时，老师想知道，你的焦虑背后，孩子又有什么样的情绪？
每个孩子成长的道路上都会是这样或者那样的小插曲，这些独特的故事汇成了成长道路上快乐的乐谱。当我们把一些意外发生的事情看成是小插曲时，我们一定要清楚意外形成的原因是什么？
首先，“自制力”缺乏；小朋友在家想吃冰淇淋，跟妈妈已经做了约定，但是为了满足内心的需求，违反了约定悄眯眯的多吃了一根冰淇淋。这个行为的诱因是“贪吃",是因为孩子的自制力太差所引发的。为此给孩子贴上“撒谎”的标签，做为家长，我们是不是也应该认真去想一想。
第二、物品归属感；物品分为“你的”和“我的”，成人对此可以清楚的分辨，但儿童很容易混淆。这与他们的自我意识和认知不完善有关，也就是缺乏“产权意识”，看到喜欢的东西就想据为已有，并非故意，而是与这个年龄阶段的认知有关。
做为家长，发现孩子有以上行为，正确引导非常重要。
第一、建立孩子正确的“物权意识”；让孩子知道不是所有你看到的或者你喜欢的东西都属于你，这是一个自我建构的过程。帮助我们的孩子区分自己和别人的物品，识别这种区分，提高认知水平，才是避免“拿”这种行为发生的关键。同时，还可以告诉孩子：未经别人同意，拿走别人的东西是非常严重的问题，是不礼貌的行为。当你引导孩子能认识到这是一种“很严重”的行为时，相信孩子就明白“我今后不能把不属于我的东西占为已有”。
第二、不随意贴标签；使用随意的语言，比如轻易使用“偷吃”来评判孩子，会给孩子心理上带来负面影响，如果妈妈当时有使用“偷”吃这样的字，孩子一定是愤怒的，她的理解和我们的表达并不同步，你的表达会让她理解为“我是一个坏孩子”，如果我们想让孩子明白你所表达的内容，可以清楚的说“妈妈不同意，你不可以去吃放在冰箱里的冰淇淋”。
第三、不用成人的思维来定义孩子的行为；就拿吃冰淇淋这件事来说，孩子之所以不承认她多吃了一根冰淇淋，会不会因为担心你会惩罚她、或者孩子担心她的行为会惹妈妈不开心？通常情况下，孩子会因为更想取得父母的信任而和父母撒谎。
如我们发现孩子有这样的苗头时，要循循善诱，让孩子更愿意并且更有勇气承认自己的错误以及承担应有的后果。但是，如果一开始我们就告诉孩子“你是一个撒谎的孩子”，或者孩子有了撒谎的行为父母就惩罚她，那么在孩子的心里就会烙上“我是一个撒谎的孩子”这样的烙印，同时为了避免惩罚，她就会养成撒谎的习惯。
对孩子的教育，要和善而坚定。错的时候，要告诉她“这是错的不可以做的”，必要情况下还要让她为自己的行为“买单”（受罚），这就是坚定；同时我们要讲究自己的方式方法，即便孩子错了，不要用严厉的词语打击她，这就是和善。这样做就会让我们对孩子的教育变得有条不紊。同时，尊重孩子，也让我们对孩子的教育变得更加“温暖”，让孩子更容易接受。
愿我们在陪伴孩子成长的道路上和孩子一起快乐长大！
希望我的回复能够给到你帮助，也感谢你对壹点灵的信任，如何有其他问题欢迎来到壹点灵我们共同面对。
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你好，我是壹点灵的心理咨询师宁梦
看到你的描述，你的孩子经常撒谎让你非常的苦恼，很能理解你的感受，很多家长或多或少也会有这个苦恼。每个小孩都会有撒谎的经历，包括我们大人也一样，我们先放松下来，一起来分析一下。
孩子撒谎的原因通常有几种
第一 害怕被惩罚或者害怕遭到拒绝
第二 感受到了威胁
第三 觉得撒谎会让事情变得更容易
第四 为了引起大人的关注
总的来说，有些孩子会认为撒谎才会让自己显的更好。对于低龄的孩子来说，有的时候撒谎不能称之为撒谎，而是编造，而这种孩子之间的编造是非常常见的行为之一。为了避免孩子养成撒谎的习惯，那么我们家长该怎么做呢？
建议：
1.不要对已知的问题进行提问。
比如说你已经知道还是没有写完作业，你是不是还是会询问，你的作业写完了吗？让孩子感觉到威胁就会下意识的选用撒谎来回复。经历次数多了，习惯成自然，撒谎也会成为一种习惯。
2.制定计划，重视结果
还是上面那个问题，那我们该怎么回复呢？既然我们已经知道孩子并没有写完作业，那么这个时候我们可以问孩子，你打算什么时候写作业呢？又有哪些作业要完成，我们要不要分成几部分来完成帮助孩子在这个过程中解决问题，而不是一味地威胁孩子。
又比如你提到的孩子，有的时候会拿别人的东西，那么既然你已经知道了，可以跟孩子直接提问，既然你拿到了别人的东西，那这样显然是不对的，你应该怎么做呢？那你今后还会这样做吗？你这么做的原因是什么重在解决问题。
3.以身作则，言传身教
看到这里，很多父母会说，我并没有撒过谎。其实撒谎不一定是坏事。而我们成年人的世界经常会有一些善意的谎言，习惯性会粉饰太平。一旦孩子有了自己的判断力，会认为撒谎是正常的事情，那么还是会把这种行为落实到自己的生活当中。当父母指责，为什么要撒谎的时候。还是自然而然地会认为，为什么你可以撒谎而我不可以。
4.尊重孩子，保留隐私。
还是在成长的过程当中，会慢慢有自己的小秘密。会有不太想分享给父母或其他人的事情。父母应该适当的给孩子尊重，不去过问并且保护孩子的隐私。
平等，尊重的关系是良好亲子沟通的基础，我相信当你真正的给予孩子的时候。孩子会把自己内心深处的想法，说出来你分享。
希望我的回复能够帮助到你。