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怎样才能长期干一份工作
匿名
我从2004年毕业到现在已经换了十几份工作了。高中教了一个学期，兢兢业业，后来我拿录音机给学生放听力，刚上讲台，一个学生说“下去”，我非常伤心，后来把他骂了一顿就不想干了。我表舅让我去图书馆考研，一个学期以后其他老师有意见，校长让我离开。我表舅让我去了初中。我教学成绩依然非常突出。后来主任让我把一个先天性心脏病的学生赶走，我不忍心，又对学校的做法很反感，就离开了，总共呆了一年。然后又进了小学，是我自己找的，我想找出老师违法乱纪的证据，一起举报他们。两年后我离开了小学，直接原因是四个班的学生自发给我过生日，校长开校会骂学生。后来我写了举报信，有一批老师交了几万罚款才保住工作，我自己也辞去了公职，来到市里，想考研究生，另外找了两份兼职，一份保险公司的，一份家教的。家教的干的非常好，保险非常差。一年以后我又去了深圳。做过住家家教、培训机构老师、工厂临时工。一年后进了私立学校，但不敢教好，怕被人骂，也不想教差，怕被人看不起，就决定教个中等。三年后因教学成绩不突出没给续约。那是我人生第一次被辞，非常伤心。后来又去了沧州，又回了深圳，又来了北京。每一份工作都是努力半年就开始泄气，教学成绩好但干不长
你有别人不具备的能力，也有一颗正直的心，但做事的方式值得你斟酌。工作不长久，不是因为没有能力，而是缺乏一个长远的规划吧？
读完你的故事，感觉你一路走来，很不容易。你提到自己的教学业绩好，但都干不长，这种现象在当今的社会现象里其实不太多见的。有没有想过也许问题不出在教学业绩上呢，你可以好好思考下这个问题，希望对您有帮助，祝好！
你的困惑就在于你一直觉得自己做的对，因为你代表了正义，善良，公道！但你无法理解，为什么总是不被世俗所容？问题的关键就在于此，你对世俗如果没有建立一个相对客观的认知，如果还没有弄懂上善若水以及从善如流的真正含义，那么在前进的路上依然会迷失方向，最终迷失自己。所以你需要重新解读历史，解读自己，解读你的优秀和你内心构建起来的价值系统！
人值不值钱，看他的原则值不值钱。
这个世界，如果粗略地划分，
是由两部分构成的：“我”和“他人”。
这两部分的关系，是此消彼长。
心理学者张德芬说：
“个体与个体之间，常常是彼此吞噬的关系。”
所以，如果“我”不够硬，
不主动构筑“防御体系”，
那么就很容易被“他人”吞噬。
这个“防御体系”是什么？
就是一个个“原则”。
心理学有句名言：
你的原则构成了你这个人。
记住：是一个个原则塑造了你，让你区别于别人，而不是一个个妥协和迎合让你区别于别人。
我们都喜欢说灵魂，
灵魂是由什么构成的？
是由你所有的原则组成的。
一言以蔽之：任何人的归宿都是她自己。
你有什么样的原则，就会遇见什么样的人。你有什么样的原则，就会成就什么样的人生。
看的出来，你教学能力非常突出，也很受学生喜欢。你自己在乎学生，教书用心。也看到，你非常正直，甚至有点眼里容不下沙子，所以与体制内的环境非常格格不入。不仅如此，你好像习惯性挑剔后面的工作，不知道具体是什么情况？
从毕业至今年，你经历很多事情，虽然也成就自我，但是一路走来非常坎坷，并不如意。自己对自己是否反思过自己，事事不顺，好景不长？
仔细读了你的故事有一种隐隐的痛，那是一个怎样煎熬的心路历程。你为人善良、热情，对学生有爱心，又有好的教学能力，不持续发展真有点可惜，不仅为你人生的颠簸可惜，也为教育失去一位有才华、有责任心的好老师可惜。
那份工作必须得是你能力内的最爱，它可以带给你满足感和成就感，可以当做事业去经营。
不能总换来换去的