孩子教育 孩子总是粗心而犯低级错误 流云飞渡 2015年12月21日 08:18 IP属地: 河南 孩子上三年级,一直有点粗心毛糙的小毛病,但近期发现问题变得突出,写一次小练习都会错两三个字,刚学的生字也记不牢,数学也因为不读题而出现低级错误,天天如是,很头痛。该怎么办?请教一下! 被浏览3810次 回答
你好,感谢你对壹点灵这个平台的信任。 孩子一直都有点粗心毛糙,你也说了都是小毛笔,为何最近问题变得突出,这需要你先对孩子的日常学习和生活方面有一个细致的观察和了解。问一问这孩子他是怎么看的? 一次小练习写错两三个字,那要看具体孩子写的练习里头到底有多少个字了,如果10个字不到,写错三两个的话,你要培养孩子的注意力,去发觉是什么原因使孩子粗心大意。如果上百左右的字,对于一个孩子来说写错三两个也是有的。 作为家长每个人父母都喜欢自己的孩子学业有成出人头地,但如果用成人的眼光和要求一个才十来岁的孩子,要求是太高的,因为孩子毕竟还小,在生活和学习方面还需要父母不断的引导与耐心下才能更好的健康成长。
你好,你说你的孩子孩子上三年级,一直有点粗心毛糙的小毛病。首先,我认为小孩子,尤其是小男孩儿都会有粗心毛糙的小毛病,作为家长的也不要过于苛求,既要让他觉察到自己的错误,也要允许他犯错误。尽量把眼光集中在他的优点上,而不是他的缺点上。关注什么,就会放大什么,如果你只盯着他的错误,他错误的地方就会不断放大。其次,可以慢慢培养他延迟满足能力,这也对改到粗心毛糙的毛病有一定的帮助
首先我们要适当掌握一些心理辅导技术,运用有效的强化方法。有时我们因为孩子粗心而打骂孩子,一遍又一遍地说他粗心,再要求他"以后不许再粗心了",其实这样做是在强化孩子的粗心,因为潜意识只接受有实质性意义的信息。如果我们反过来,在他粗心的时候不理睬他,淡化他的粗心,然后在他偶尔细心时马上表扬他,强化他的细心,这样慢慢地他就会向着细心方向发展了。另外还有一点要注意,那就是不要给孩子贴负标签。即使孩子有粗心的毛病也不能总唠叨,否则他很可能认为自己就是这个样子了--每个人包括孩子都会有一种求证心理,他经常犯,刚好证明自己就是这个样子。总之,努力去发现孩子细心做事的时候,不失时机地肯定他,让他感觉到自己其实是可以很细心的。
你的3年级的孩子写一次小练习错两三个字。只要弄清楚原因。是因为粗心呢还是不会写这个字?刚学的生字记不牢现象。从人的记忆曲线上来看也是属于正常情况。因为任何人记忆都有遗忘现象。而那种过目不忘的现象只是极少数的天才。至于,做数学题吋不读题直接做题,这可能于之前你们家长在学习上过于帮忙有关。女孩子的这些现象,如果仔细研究还是可以矫正的。首先要细心观察孩子并和孩子交流以找到具体原因。有针对性地采取具体方法。但最主要的不能因此而惩罚责难孩子。这样做很容易导致孩子没有学习积极性,甚至是厌学。
孩子的学习成绩确实是经常有起伏的。每天很多事情都在孩子身边发生,建议你先确定在孩子问题产生的前后,是否发生过什么特别的事情干扰了孩子的关注,是否有什么牵动了孩子的情感,让孩子的行为跟以前不同。
另外也需要多与孩子交流,询问孩子对学习上的感受。如果因为功课的退步,孩子感受到了挫折感,那需要及时地调整作业难度,选择孩子能够胜任的任务,逐渐加强难度,帮助孩子提高学习能力。