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平台承诺 免费退改
二年级男孩子 成绩不好 不够自律 成绩基本倒数第一第二;
曾经试过加压但孩子却有抽动症状出来。 后来采取理解和鼓励,即使最后一名也帮助他树立信心。
计划对他来说没有用。常常是晚上说好次日早上做作业, 下午去玩, 到了第二天总是要拖拉。 甚至连起床,刷牙,吃早饭都拖延着。 如果取消活动作为惩罚, 他也觉得无所谓, 就在家里继续磨蹭。
无论是鼓励还是批评都不奏效。比如下午就做一张试卷,午觉睡醒以后, 计划3点-4点完成, 结果到6点还没做完, 一会儿削铅笔, 一会玩玩具。 家长说按时做完可以奖励,似乎完全不起作用。
平时工作日的作业,晚上做不完,拖到早上临出门做,早饭也顾不上吃。
这种情况怎么应对。
感受到您因为孩子没有像您期待的那样,在您的努力尝试下,也没有像您期待的那个方向变化,这让您很无奈,很强的挫败感,对这样的不可控很愤怒。任何一个人在这种状况里都会很难受,很痛苦。
只要没有先天因素,那么,孩子身上所有的问题都是父母、家庭养育过程中出现的问题的外显。父母改变了,孩子自会改变。
妈妈的耐心和相信会帮助孩子,也许会比那些计划和奖励管用。问题是你想要一个“乖孩子”,还是一个健康的孩子?想想这中间的种种顾虑和担心,有少说孩子的,又有多少是自己的?
我家女儿曾经也是这样,只有父母先反思,而后再改变了
你好!不自觉的孩子,要靠家长监督。不要打骂,只是督促他在规定的时间内完成功课。
你好!我的儿子一年级,也是差生,这次期中考语文和数学都是班级倒数第一。但是我尊重他,他读幼儿园的时候,老师们就说我儿子以后上了小学读书会很吃力,因为他注意力不集中!上了一年级,果然如此。不过他作业会完成,各项生活习惯也都不错。只是成绩不好。我过年那会,有给我儿子做过一次催眠,做催眠是为了提高他的注意力。不过他很不耐烦,只做了那一次。我觉得你儿子现在没有“战斗”的能力,只有“逃跑”反应了。你是个要求完美的妈妈吗?
孩子做事拖拉,自我管理差,成绩不理想,让你不知道该怎么办。非常理解,作为家长既着急又无计可施的困境。孩子的习惯需要我们耐心培养,目前孩子出现的行为表现,是长期积累的结果。小学是孩子习惯培养的最佳时期,建议及时引导,需要专业帮助,欢迎私聊。
你好,我理解这位妈妈的担心,孩子学习不上心,父母干着急,是?那孩子除学习外,有没有其他方面与同龄孩子区别的地方呢?具体可以私聊哦。
您好,我是壹点灵心理服务者刘娜,很高兴能回复你的问题。
从你的描述中,我能感受到了您对孩子深深的爱。
根据你的描述,您孩子自我管理的能力比较差,计划好的事情做起来拖拉,没有完成孩子自己也觉得无所谓,让您很受伤,也很着急。
您在生活中和孩子的相处方式是怎样的呢?比如您提到的计划几点需要完成什么,几点该做什么。这些是由您安排给孩子的,还是孩子自己给自己规划的呢?
有的孩子上中学以后,可能表现为懒惰、心里想学但又贪玩、有很大理想但没有行动、浮躁、粗心大意、无上进心、对自己的前途一点也不着急等等。
我们去探索孩子缺乏自我管理能力的有以下原因:
1:父母大包大揽的一手包办,孩子缺少自我管理的意识;
2:每天的生活两点一线,被学习充的满满的,孩子没有自我管理的空间;
3:孩子本身缺少制定计划和执行计划的能力
孩子从小就不知道哪些是自己该做的事,哪些是自己该思考的问题,哪些是自己必须经受的磨炼;他们只知道听家长的话,被动地做个所谓的好孩子。
在培养孩子上不推崇父母什么都管着孩子,但是这不代表孩子做什么我们都接受。不是撒手不管也不是放任自流
不着急、不发火、不催促孩子。这些对孩子学会时间管理并没有用,反而会打击孩子的积极性。
让孩子有自控能力,可以让孩子自己制定规则。相比之下如果父母给孩子立出来一个方方框框的规则,孩子可能不愿意按要求来做,但是如果让孩子自己去制作,或者和父母一起商讨,孩子会有自身的参与感,从而愿意去遵守规则,慢慢按照规则做事自然自我管理能力就会提升。
感谢你的信任,希望我的回答能对你有所帮助