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大家好,如何教育孩子?
您好,我是壹点灵心理服务者李海英。也看出您对孩子的教育是比较关注的。请问您的孩子多大了?在哪些方面有困惑呢?可以说出来,我们一起探讨一下,祝福您。
您好,我是壹点零心理服务者许艳丽,很高兴回答您的问题。 看见文字,感受到您的无助 教育孩子要从细节入手,多关注孩子的言行举止和心理发展,孩子一个细微的行为背后,可能藏了很多父母不曾了解过的心理和想法,如果父母关注孩子的细微行为的变化,会及时给予指导,将会给孩子很大的帮助。 可否想一想,您遇到什么困扰呢? 孩子多大了? 您的需求了解的不太具体,根据提问给予建议,希望能对您有所帮助。 1:但家长指出孩子的错误时,孩子总会找出理由来证明自己的清白,这时,家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”其实这并不是照片,而是孩子对家长教育的一种反馈,教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈教育才能达到最完美的效果一般家长意识不到这一点,他们只管自己教一点,都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往到家长想要的目地。 2:当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析分析,不仅是针对孩子的语言进行分析,要连同孩子的动作及神情进行分析。 值得家长注意的是,不管是孩子的反馈是不是狡辩?都务必要尊重孩子的反馈,如果家长误解孩子的反馈,并对孩子的反馈进行压制,长久如此,孩子就再也不会对家长的教育进行积极反馈了没有孩子的配合,家长势必将更没有办法对孩子进行教育。 3:当家长分析出孩子反馈出的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的教育。 希望我的解答能够帮助到您,如有疑问可寻求平台专业老师帮助。
您好,我是壹点灵心理服务者黄可心。 看得出,您在探索如何才能更好的教育孩子,这说明您是很负责任并且有进取心的家长。 在我自身做校长的经历中,我十分理解教育孩子是一种长期艰辛且很有价值的艺术。这里您可以思考一下。您对于教育孩子的目标是什么呢?学业目标是国内的名校还是海外的名校?怎样的学习规划才能让孩子拿到最终的成绩呢?如果目标和规划清晰,那么我们就可以理性和平和的培养孩子成长。 不知道您的孩子现在处于什么样的年龄,按照「埃里克森心理发展阶段理论」,婴儿,0至2岁的孩子,我们给予的教育是要培养他的信任感,这样他长大就不会过度的感到不安全和焦虑。婴儿后期是2~4岁,在这个过程中,孩子可以养成很好的意志力和自我控制能力。幼儿期是4~7岁。这个过程中,孩子会尝试带有目的的去进行一系列的尝试并且寻找自我价值。儿童期为7岁到12岁,在学校,学生可以培养勤奋感以及待人接物的基本能力。青春期为12岁到18岁。这一过程需要孩子们达成角色统一和对自我概念明确,并且找到自己追求的方向。而成人前期18岁到25岁。需要建立一定的亲密感和爱的了解,这会给这一时段的大学生和硕士生在做学业和事业的过程中如虎添翼。 希望我的回答能对您有所帮助,如有疑问欢迎私聊,我会始终温暖有力的陪伴您。
您好!我是壹点灵心理服务者白岚。 很高兴在此遇见您!通过您简短的几个字,读出一个大问题,感受到您似乎是一位负责人的家长,亦或是教育工作者。 我也是一位走进幼儿园、小学、中学校园开展“亲子关系”教育的工作者。希望能有机会了解您对“教育孩子”这个话题的具体期待。 愿我们的探讨,可以与孩子共同拥有美好未来。
您好,我是壹点灵心理服务者李海英。也看出您对孩子的教育是比较关注的。请问您的孩子多大了?在哪些方面有困惑呢?可以说出来,我们一起探讨一下,祝福您。
您好,我是壹点零心理服务者许艳丽,很高兴回答您的问题。
看见文字,感受到您的无助
教育孩子要从细节入手,多关注孩子的言行举止和心理发展,孩子一个细微的行为背后,可能藏了很多父母不曾了解过的心理和想法,如果父母关注孩子的细微行为的变化,会及时给予指导,将会给孩子很大的帮助。
可否想一想,您遇到什么困扰呢?
孩子多大了?
您的需求了解的不太具体,根据提问给予建议,希望能对您有所帮助。
1:但家长指出孩子的错误时,孩子总会找出理由来证明自己的清白,这时,家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”其实这并不是照片,而是孩子对家长教育的一种反馈,教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈教育才能达到最完美的效果一般家长意识不到这一点,他们只管自己教一点,都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往到家长想要的目地。
2:当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析分析,不仅是针对孩子的语言进行分析,要连同孩子的动作及神情进行分析。
值得家长注意的是,不管是孩子的反馈是不是狡辩?都务必要尊重孩子的反馈,如果家长误解孩子的反馈,并对孩子的反馈进行压制,长久如此,孩子就再也不会对家长的教育进行积极反馈了没有孩子的配合,家长势必将更没有办法对孩子进行教育。
3:当家长分析出孩子反馈出的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的教育。
希望我的解答能够帮助到您,如有疑问可寻求平台专业老师帮助。
您好,我是壹点灵心理服务者黄可心。
看得出,您在探索如何才能更好的教育孩子,这说明您是很负责任并且有进取心的家长。
在我自身做校长的经历中,我十分理解教育孩子是一种长期艰辛且很有价值的艺术。这里您可以思考一下。您对于教育孩子的目标是什么呢?学业目标是国内的名校还是海外的名校?怎样的学习规划才能让孩子拿到最终的成绩呢?如果目标和规划清晰,那么我们就可以理性和平和的培养孩子成长。
不知道您的孩子现在处于什么样的年龄,按照「埃里克森心理发展阶段理论」,婴儿,0至2岁的孩子,我们给予的教育是要培养他的信任感,这样他长大就不会过度的感到不安全和焦虑。婴儿后期是2~4岁,在这个过程中,孩子可以养成很好的意志力和自我控制能力。幼儿期是4~7岁。这个过程中,孩子会尝试带有目的的去进行一系列的尝试并且寻找自我价值。儿童期为7岁到12岁,在学校,学生可以培养勤奋感以及待人接物的基本能力。青春期为12岁到18岁。这一过程需要孩子们达成角色统一和对自我概念明确,并且找到自己追求的方向。而成人前期18岁到25岁。需要建立一定的亲密感和爱的了解,这会给这一时段的大学生和硕士生在做学业和事业的过程中如虎添翼。
希望我的回答能对您有所帮助,如有疑问欢迎私聊,我会始终温暖有力的陪伴您。
您好!我是壹点灵心理服务者白岚。
很高兴在此遇见您!通过您简短的几个字,读出一个大问题,感受到您似乎是一位负责人的家长,亦或是教育工作者。
我也是一位走进幼儿园、小学、中学校园开展“亲子关系”教育的工作者。希望能有机会了解您对“教育孩子”这个话题的具体期待。
愿我们的探讨,可以与孩子共同拥有美好未来。