专业的心理服务
平台承诺 免费退改
小孩子不喜欢讲话怎么帮助他？
暖阳
五周岁小男孩，今年在幼儿园中班。在学校，基本都不怎么说话，跟前后左右小朋友都没混熟。每次送她上学，到学校门口自己进去，找自己位置都是一点一点挤进去(位置在最里面)。之前师范过很多次跟小朋友沟通打招呼。但是，孩子就是不肯开口。
您好，我是壹点灵心理服务者于智伟，很高兴能解答您的问题。
孩子目前处在幼儿园中班阶段，发现孩子不爱说话，即使示范教育过，还是没有效果，为此您很担忧，看到这些我十分理解您现在焦虑的心情，我也深有同感，不瞒您说，我小的时候也是这样子的啊。
孩子在家人面前也是这样的吗，还是在面对陌生人时才会略显腼腆话少呢？
每个孩子在成长中都会有着自己的节奏，另外孩子性格也会存在一定的因素。在面临此境时，作为家长的我们要适应孩子自己的节奏，切不能揠苗助长，以免造成孩子的逆反心理。
首先我们平时可以多带孩子出入公共场所，或者多带孩子参加些集体活动，让孩子熟悉和习惯人多的环境，这样会减少孩子在陌生或人多的环境的紧张感和恐惧感。
其次多些陪伴孩子的时间，让孩子感受到足够的安全感，有安全感的孩子才会乐于接受陌生的人和环境，对孩子未来的成长和心理发育也是有好处的。
感谢您的信任，希望我的回答能对您有所帮助。
我是壹点灵心理咨询师许小玲
你描诉五岁的儿子不怎么说话，在幼儿园跟前后左右小朋友都没混熟。他上幼儿园有多久了呢? 你有没有观察过儿子到了陌生的环境，会比一些活泼的孩子需要更多一些日子来适应环境呢?
你说，每次送上学，到学校门口他会自己进去，这一点表示孩子是喜欢学校生活的；那么就不要特别强调他的不打招呼、让孩子感到害怕，折损了他愿意上学的好心情。
你说他会一点一点挤到最里面，然后坐到自己的位置上。显然他是一个温和而且动作文雅的孩子。这是很值得称赞的地方。你和他朝夕相处还观察到什么了呢？
家长或老师都会期待孩子有礼貌，见到人要打招呼；这也是和人连结的必要过程。你说示范过很多次，教导他跟小朋友沟通打招呼。但是，孩子就是不肯开口。
示范的方法是好的、正确的；对您的孩子，可能要设计更细腻的步骤，用渐进式的方法，更多的时间慢慢的来引导孩子。大人需要保持自然温和，鼓励但不强求的态度，以及对人的热情与友好，用潜移默化让孩子来效法。大人要不时的特提醒自己，他是一个好孩子，只是打招呼以及和人的互动的能力比较弱，我们可以以身作则，让孩子对人有信心、愿意去靠近。
你可以观察 孩子的性格是否比较害羞怯懦，比较安静不多话；可能是一个倾向比较内向的孩子。如果是的话，你可以多和他聊一聊在幼儿园的生活；学校或日常生活里他对什么特别感兴趣；观察他有什么特别的偏好和兴趣 ? 陪孩子练习说出自己的想法和感受，帮助他表达的能力，以及心情的描诉，可以让他的情绪得到纾解，这对一个比较内向的孩子是有必要的。
细心的观察和纪录来了解儿子的性格特质；多赞美肯定孩子的优点，避免对他不熟悉的行为妄加批评或过度的纠正。让他认为自己不好，对自己失去信心。
肯定并且说出孩子的优点，让孩子感受到自己被特别观注到，也得到肯定，他就会有自信，有勇气去探索新的事物和环境；再用温和不露痕迹的方式，提升他能力较为不足的弱项，有技巧的适当帮助，弱项就会有效的改善的。
每个孩子都有个人天生的气质，大人需要用心的观察、归纳他的行为偏好模式，用因材施教的理念教养孩子。更重要的是，维系亲子间良好的关系和默契，以恩威并施的态度建立孩子的自律与责任感。给孩子按着自己的特质，身心健康发展的空间，长出他个人特有的样貌，这才是教养最重要的关键。