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可以说,处于初二是初中生活的关键时期,我是一个很内向的人,内心否定,不敢表达自己的想法,但我并不自卑,可我也不自信,总觉得别人一定比我好,自己有嫉妒心,认为别人都是高尚的,好不容易完成了我多年的梦想,可是,选择了多大就应该承担多大,可以说做了很多改变,但是实在承受不住了,进也不行,退也不行,只能死撑,特别讨厌自己,本身不努力,还逞强,三分钟热度。特别特别害怕别人批评我。短短几句。还能凑合,太多会让我崩溃。心情忽冷忽热,有时可以想得开,有时实在想不开。总会有所规划,但是从来没有实现过。我曾经也自信过,但是被某人已经打破到失望的情景,我知道都是为了我好,就如同又鞭子驱赶羊一样,使得太大的劲,羊会被打死的。一切道理都懂,就是想不开。没有自制力,可以想象我的成绩会直线下降。哎
你是个非常有思考力的孩子,已经看到自己像被鞭子驱赶一下,为了得到认可,不断的拉伸自己那根已经绷得很紧的神经。希望你能了解,学习除了努力,还要看到积累的力量,每天不是让自己处在焦虑中而是踏踏实实的做好每一天该做的,所谓“尽人事”,如果自己该努力的努力到,结果有时候就别太苛责自己,
你描述的状态就是不满意。自卑。所以心里很苦恼。是吗?
初二年纪,可以将自己虚无飘渺的思絮层层递进地写出来,不简单。
你的描述脉络非常清晰,用语准确。可见文字功底不错。
虽然总的感觉很丧,可是这个年纪又有几个人是粉红灿烂的心境呢。学业压力如山啊!
处在这个阶段,人人都是不希望背负这种如影随形的压力,可是人都都得背负。
我想,出线的那些,一定是在茫然不知所措中仍然相信前面就有曙光的那些人,一定是感觉山穷水尽仍然会有一线希望的那些人。
如果是这样,不如每天早上给自己一线希望,日积月累,心中的小火苗没准就被点燃了呢!
那么就会有那么一刻,可以感受到小宇宙的爆发,可以看到突破自己之后的潜能!
首先要降低我们的焦虑和期待,信任自己,规律的生活作息是身体健康的保证,了解学习的困难和问题,寻找合适的应对方法,从现实层面应对和减轻压力。学会用幽默的方式面对学习,练习适合你的放松方法也很有效。可以关注我,预约咨询,希望能帮到你!