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偏激的弟弟，如何救助？
人三兄
这是关于我弟的。我弟现在16岁，我觉得他的人生观非常纠结（或者说偏激），曾经有过自虐行为。其实他内心是十分正直、善良的。可能因为我父母是商人，做事比较圆滑，而他恰恰非常厌恶我父母的这种圆滑——其实以成人的角度来看，我父母做的事其实没什么可指摘的（比如说，请人到家里来吃饭，但是客人走了之后也嘀咕了他们的不好），但是这些在我弟弟眼里就是大恶。我弟弟有时候跟我说，他看到爸妈就恶心得想吐。我实在不知道该如何疏导他？
16岁正是青春期，男孩子们都在寻找自我。父母如果做出了内外不一的举止行动，会影响到孩子对他们的认同。我估计你弟弟很看不惯父母的处事风格。在他心里也许父母对外人比对自己要好，这会让他有不公平感。
你说不知道怎么疏导他，说明你是个热心的人，并且努力在保持家庭内部的和睦。建议你跟爸爸妈妈谈谈，促使爸妈对弟弟展现出更多的爱和偏袒。
其实我爸妈这一年来已经柔和了许多，也常常近乎讨好般对待我弟，可是我弟还是不能接受我爸妈，他跟我说他对我爸妈的厌恶是本能的反应。。。
这样啊，看来父母在对待弟弟的方式上已经做出了让步或者说是妥协。通过从你的措辞，听得出来你对父母的劳苦与无奈充满了体恤之情，也看得出来你比弟弟更能领会父母的处世哲学。
对于16岁的弟弟，通过对父母的对抗与批判找到属于自己独特的人生方向，是许多青春期男孩子共有的特点。他越是表现的反感父母，实际上越是受到父母的影响深刻。试问谁会反复抨击一个根本对自己没影响的人呢？你说是吧。
其实你在父母与弟弟的关系中有着举足轻重的作用。如果弟弟信任你，你就是他们关系的桥梁。既可以安抚弟弟对父母的不满，也可以传递给父母更多弟弟的状态。在这个过程中想必你自己也发掘出不少人际相处间的秘密。那你跟弟弟的关系怎么样呢？他会跟你说心里话吗？
你好，看到你想要帮助弟弟的善良之心和兄弟之情，非常感动。你能够给他最好的帮助，就是作为理解他的一个亲人，在他需要倾诉的时候陪伴着他，在他需要安慰的时候给他安慰，不做自己的过多评价，也不为父母说好话，才能更加的理解他。同时也需要和父母有深入的沟通，让他们意识到有些做事的方式和对待弟弟的方式是否可以做下改变，考虑弟弟的感受，或者当着弟弟的面对客人的态度是否可以一致，不至于让弟弟和你理解起来有些矛盾和冲突，父母会是孩子最好的榜样和老师，也是他们能够遇到问题时可以得到支持的家庭力量。所以你可以做好疏通工作，给弟弟更多的帮助，好吗？
谢谢
你看到了弟弟的优点：口才很好，只是对于他的观点不太接受而影响了自己的情绪，对吗？其实真正的想要去改变一个人是非常难的，单凭一个人的力量非常有限，那么借助父母的力量会好很多。你说到的父母对他的爱是什么都满足他，近乎寻常的讨好他，这是不健康的爱，也不是弟弟所需要的爱。所以在这方面可以和父母沟通，在心口一致的基础上，也需要对弟弟适当的拒绝，有一定的规则，同时也需要了解他真实的想法和需求，和父母能够长期有效的沟通，才能让理解更近一步。你能做的就是听他说，他需要人陪需要人支持的时候你能在他身边，不去说服他，只是听他说就好。
你好！
看到你的描述。我第一感觉就是觉得你很难得，难得为替出头解决一些本来由父母该做的关系和关注。为你竖大拇指。
如你描述的一样，你弟弟有一颗刚正不阿的品质。由于你父母是生意人，在应酬方面考虑到利益而有了一些表里不一的举动，而这些举动对于你正直诚实的弟弟来讲，他可能在他那个年纪或许不能理解和接受。
换个思考角度：对你弟弟来说，对你的父母来讲，当有了一个大儿子之后及有了一个哥哥之下，对父母和弟弟来说，从关爱和被看见，是不是潜在存有一种同胞竞争关系与无意忽略？
纠正一下：我是姐姐。
即便这种竞争关系存在，那我要怎么做，才能让弟弟健康成长？
你好，你弟弟正处于青春期的关键时期，正是他的人生观和价值观建立的时候，你说他本来是一个很正直的人，因为在学校受的教育都是鼓励人充满正能量，但是当看到现实并不是如此，更何况是他的家人的时候，他内心就会产生巨大的冲突，以至于内心有矛盾纠结，这个时候可以慢慢给他灌输一些社会上的事情，社会并不是那么美好，但是自己正直并没有什么错，而且像父母的一些行为应该尽量让她们避免在他面前。
谢谢
你好，看了你弟弟对你父母很厌恶，我想并不是在现实层面你父母做错了什么，而是在于关系层面，你弟弟和父母的沟通有问题，情感交流有问题。作为一个孩子之所以对父母反感，甚至是厌恶，一定是父母在与孩子的交流过程中伤害到了孩子，所以孩子才会对父母有这样的情绪。如果能够找到原因，找到这个情结，父母能够真诚道歉就好办了
你说你弟弟嫉恶如仇爱正分明。对于，爸爸妈妈的一些做法不认同。这让你很纠结。一边是父母不能做出什么评价一边是率真的弟弟。只让你感到很无奈，不知道自己处于这个位置该如何做？其实，你弟弟这个年龄正式，人生观价值观形成时期。他对任何事情进行细心的观察，1都有自己的评判。根据你所说的他，善良，正直充满正义感。这是好的品质，要保留下来。但他的性格特征里面有，非白即黑的特质。这需要在以后的，生活当中，通过一些事情及时的引导他。告诉他世界上事情大多都有两面性。既有好的一面，也有不好的一面。我们不能因为，还有不好的就全盘否定。适当的时候。在他情绪好的时候。可以和他谈谈爸爸妈妈。告诉他。尽管，爸爸妈妈，有的时候，在某些事情上的处事方式欠妥。但同时要看到爸爸，妈妈辛苦劳作。他们给我，与你们，那么多的爱，为这个家遮风挡雨。对此我们还是要感谢他们的接受他们。尽管他们在某些地方有瑕疵。但终究瑕不掩瑜。慢慢的让他养成看问题不仅要看，两端，而且要看到中间地段。只要矫正他非白既黑的思维模式
青春期的孩子出现这些变化不是什么大问题，坦然地去接受这种变化，学会站在他的角度和立场上和他倾心交谈，通过对话达成共识。
青春期的孩子虽然在生活上仍然依赖父母的照顾，在行为管理上仍然依靠父母的敦促，他们内心有独立的需要，通常以作对的方式来挣脱这种被束缚的感觉。比如弟弟，总是对父母的做法嗤之以鼻，其实内心有他自己的一个人际交往的方式，对父母 多一些行为是不认同的，但碍于权威不能直接表达出来，你们应该意识到，孩子已经到了学习独立、自我管理的阶段，要顺应孩子的发育做到该放手时要敢于放手。对于他有能力做的事情，要让他试着自己处理
同时鼓励他自我管理，不要过多的干涉，把管理孩子变为指导孩子自我管理，可以满足他追求独立的需要，化解了紧张的亲子关系，又提高了他自我约束的主动性，从而促进了他健康人格的养成和生存能力的发展。