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您好,我是壹点灵心理服务者邹必玉,很高兴为您回复。 这里能感受到您对孩子的担忧,因为害怕这样内向不自信可能会让女儿“吃亏”,不利于她自身发展,所以您感到有些焦虑。每个家长对孩子的担忧和焦虑都源自于恐惧,可以试着问自己内心深处的恐惧是什么,害怕什么,更加理解自己的需求。 对于您女儿目前的性格是可以在您的帮助下转变的。比如多倾听多了解她的内心想法和期待,多肯定和鼓励她表达,少点批评指责式的沟通,提供良好的家庭氛围等。希望能帮助到您,有需要也欢迎来私聊我。
自信对孩子来说非常重要,不自信容易遇到挫折就放弃,不愿意尝试新事物,遇到挑战容易退缩。想要孩子自信,归根结底是让孩子有胜任力,觉得自己能行。最重要的是挖掘孩子的优势和资源,帮助孩子看到自己已经做到的部分。其次就是滤清孩子不自信的项目有哪些,在那一部分不自信,我们可以做点具体的事情来帮助她更有胜任力。一边赋能,一边支持。所有的自信都是建立在一次次的成功体验上的。父母还可以为孩子量身定制成功的体验,让孩子从现实反馈中看到,我能行!
你好。看了你的信息,感觉你对孩子似乎有一些标准,比如说“有些内向”,是不是你更希望孩子外向些?对于内向你有些什么想法呢?孩子现在才8岁,其实可塑性是非常大的。内向、外向没有好坏之分,各有所长。至于“没有自信和不善表达”,有分析原因吗?或者说你希望的孩子的“自信与表达”是怎样的呢?
你好,作为父母,看到孩子遇到社交和情感发展的挑战确实会令人担忧,但8岁正是性格可塑性极强的阶段。以下是建议的分阶段成长方案,可以根据孩子的接受度循序渐进: 第一阶段:建立安全基地(1-2个月) 1. 每日15分钟「特别时光」:准备情绪卡片,让孩子通过指认卡片表达心情,您只需回应"妈妈看到你现在感觉...(卡片内容)" 2. 制作「成功储蓄罐」:每次发现孩子主动完成小事(如整理书包),就写张小纸条存入罐中,周末一起朗读 第二阶段:能力孵化期(3-4个月) 3. 启动「勇气阶梯」:列出5个递进目标(如先对邻居微笑→和同学说早上好→课间分享橡皮等),每完成一级贴颗星星 第三阶段:社会连接期(5-6个月) 4. 组织微型聚会:邀请1-2个性格温和的同学,进行需要协作的手工活动(如共同完成立体拼图) 5. 担任小管家:每月给孩子20元超市采购金,让她自主决定购买家庭日用品 你可以先尝试下,有需要了可以和我沟通
我是孩子 现在14岁了 我也很内向 我能给你的帮助就是多陪陪她 多和她聊聊天
多鼓励她 肯定她 不要一味的否定她进行鼓励式教育不要盲目去责骂
从发展心理学的角度来看,8岁正是孩子构建自我认同的关键期,内向和表达谨慎未必是缺陷,而可能是她独特的气质类型。您的焦虑很自然,但要注意,父母的情绪会像镜子一样映照给孩子,您越焦虑,她越可能将“不善表达”理解为“我有问题”。 建议采取温和的赋能策略: 1. 创造安全的表达环境:每天留出15分钟专属倾听时间,不对她的分享做任何评价,只说谢谢你告诉我。 2. 发现她的一百种语言:有些孩子通过绘画、积木甚至肢体动作比言语表达得更流畅,观察她在什么情境下最放松。 3. 示范脆弱的力量:您可以分享自己小时候的糗事,让她明白不完美是被允许的 自信不是教出来的,而是在被真正看见的过程中自然生长的。您现在的觉察已经是给她最好的礼物,有多少孩子终其一生都等不到父母这样的关注。
您好,我是壹点灵心理服务者邹必玉,很高兴为您回复。
这里能感受到您对孩子的担忧,因为害怕这样内向不自信可能会让女儿“吃亏”,不利于她自身发展,所以您感到有些焦虑。每个家长对孩子的担忧和焦虑都源自于恐惧,可以试着问自己内心深处的恐惧是什么,害怕什么,更加理解自己的需求。
对于您女儿目前的性格是可以在您的帮助下转变的。比如多倾听多了解她的内心想法和期待,多肯定和鼓励她表达,少点批评指责式的沟通,提供良好的家庭氛围等。希望能帮助到您,有需要也欢迎来私聊我。
自信对孩子来说非常重要,不自信容易遇到挫折就放弃,不愿意尝试新事物,遇到挑战容易退缩。想要孩子自信,归根结底是让孩子有胜任力,觉得自己能行。最重要的是挖掘孩子的优势和资源,帮助孩子看到自己已经做到的部分。其次就是滤清孩子不自信的项目有哪些,在那一部分不自信,我们可以做点具体的事情来帮助她更有胜任力。一边赋能,一边支持。所有的自信都是建立在一次次的成功体验上的。父母还可以为孩子量身定制成功的体验,让孩子从现实反馈中看到,我能行!
你好。看了你的信息,感觉你对孩子似乎有一些标准,比如说“有些内向”,是不是你更希望孩子外向些?对于内向你有些什么想法呢?孩子现在才8岁,其实可塑性是非常大的。内向、外向没有好坏之分,各有所长。至于“没有自信和不善表达”,有分析原因吗?或者说你希望的孩子的“自信与表达”是怎样的呢?
你好,作为父母,看到孩子遇到社交和情感发展的挑战确实会令人担忧,但8岁正是性格可塑性极强的阶段。以下是建议的分阶段成长方案,可以根据孩子的接受度循序渐进:
第一阶段:建立安全基地(1-2个月)
1. 每日15分钟「特别时光」:准备情绪卡片,让孩子通过指认卡片表达心情,您只需回应"妈妈看到你现在感觉...(卡片内容)"
2. 制作「成功储蓄罐」:每次发现孩子主动完成小事(如整理书包),就写张小纸条存入罐中,周末一起朗读
第二阶段:能力孵化期(3-4个月)
3. 启动「勇气阶梯」:列出5个递进目标(如先对邻居微笑→和同学说早上好→课间分享橡皮等),每完成一级贴颗星星
第三阶段:社会连接期(5-6个月)
4. 组织微型聚会:邀请1-2个性格温和的同学,进行需要协作的手工活动(如共同完成立体拼图)
5. 担任小管家:每月给孩子20元超市采购金,让她自主决定购买家庭日用品
你可以先尝试下,有需要了可以和我沟通
我是孩子 现在14岁了 我也很内向 我能给你的帮助就是多陪陪她 多和她聊聊天
多鼓励她 肯定她 不要一味的否定她进行鼓励式教育不要盲目去责骂
从发展心理学的角度来看,8岁正是孩子构建自我认同的关键期,内向和表达谨慎未必是缺陷,而可能是她独特的气质类型。您的焦虑很自然,但要注意,父母的情绪会像镜子一样映照给孩子,您越焦虑,她越可能将“不善表达”理解为“我有问题”。
建议采取温和的赋能策略:
1. 创造安全的表达环境:每天留出15分钟专属倾听时间,不对她的分享做任何评价,只说谢谢你告诉我。
2. 发现她的一百种语言:有些孩子通过绘画、积木甚至肢体动作比言语表达得更流畅,观察她在什么情境下最放松。
3. 示范脆弱的力量:您可以分享自己小时候的糗事,让她明白不完美是被允许的
自信不是教出来的,而是在被真正看见的过程中自然生长的。您现在的觉察已经是给她最好的礼物,有多少孩子终其一生都等不到父母这样的关注。